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    6．如图所示，某小组构建了酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的物质，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应．请你据图回答：

    （1）A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是Zn（或CO2）（填1 种物质化学式）．
    （2）反应①的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，反应类型属于置换反应．
    （3）能同时实现反应⑤和⑥的物质D可以是Na2CO3，对应的反应⑥的实验现象为有白色沉淀产生．
    （4）写出图中有关中和反应的化学方程式2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O（写1个）．

    分析 根据酸和碱的性质以及物质间的反应、化学方程式的书写的知识进行分析解答即可．

    解答 解：（1）锌能与硫酸反应产生气体而不与氢氧化钙反应，二氧化碳能与氢氧化钙反应产生白色沉淀而与硫酸不反应，故可以用锌或是二氧化碳鉴别稀硫酸和氢氧化钙溶液，故填：Zn（或CO2）；
    （2）锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，属于置换反应，故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；置换；
    （3）碳酸钠能与硫酸和氢氧化钙反应，与氢氧化钙反应产生白色沉淀，故填：Na2CO3；有白色沉淀产生；
    （4）盐酸和氢氧化钙的反应是中和反应，故填：2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O．

    点评 本题考查的是常见的酸和碱的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．构建知识网络，可以帮我们理解知识间的内在联系，右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络．
    （1）A、B两种金属分别投入盐酸中，A金属表面产生大量气泡，B金属表面产生少量气泡，可知金属活动性：A＞B；
    （2）用盐酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
    （3）图中X代表的物质分类属于盐；硫酸与盐酸具有相似的化学性质，请写出稀硫酸与X物质反应的一个化学反应方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．碳酸氢铵的分子式为NH4HCO3，它是现实生活中很常用的一种化肥．下列关于碳酸氢铵的说法中，符合实际的是（　　）
    A．碳酸氢铵是一种复合肥
    B．为了使粮食获得高产，可以大量施用该化肥
    C．在碳酸氢铵分子中，N、H、C、O四种元素的原子个数比为1：4：1：3
    D．不可以将碳酸氢铵和碱性肥料一起使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．新研制的以秸秆为原料的一次性餐盒，废弃后能自然分解，则生产这种餐盒的目的是（　　）
    A．增加饮食中的叶绿素B．减少“白色污染”
    C．节约成本D．保证餐具清洁卫生

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．（1）假黄金（Cu、Zn合金）外观与黄金（Au）极其相似，试根据金属的性质写出鉴别时反应的化学方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
    （2）已知氢氧化铝属于两性物质，即在酸性溶液呈碱性，在碱性溶液中呈酸性．写出氢氧化铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和另一种物质（该物质是常用的溶剂）的化学方程式NaOH+Al（OH）3=NaAlO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．请结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出有标号的仪器名称：②分液漏斗．
    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A （选填序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若B装置中固体为锌粒，②中加入稀硫酸试剂可制H2．要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有（填试剂名称）浓硫酸 的D装置，再用E装置收集，气体应从（选填“a”或“b”）a 端通入．
    （4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有可控制反应的发生与停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，以下说法正确的是（　　）
    A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
    B．t2℃时，150g甲物质的溶液中含50g甲
    C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质的质量相等
    D．t2℃时，配制相同质量的甲、乙饱和溶液，乙需要水的质量多

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：
    （1）进行过滤操作时，下列做法错误的是A（填字母）
    A．玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方       B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸边缘要低于漏斗口                   D．液面要低于滤纸边缘
    （2）在制取蒸馏水的过程中，在水中要加入少量的碎瓷片，其作用是防止水沸腾得太剧烈而从导管直接流入接受器中，而达不到分离的目的．
    （3）在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列情形中不该出现D（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．日常生活中到处都应用着化学，化学在每个方面都有很大用处
    （1）我们需要清新的空气，口罩中填充活性炭是利用其吸附性．
    （2）我们需要各式各样的材料．“洗衣凝珠“是由一层薄膜包裹洗衣液制成的新型洗涤产品．该产品的主要化学成分是可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料．PVA塑料属于（填“合金”或“有机合成材料”）有机合成材料．
    （3）我们需要洁净的水源，含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化，自来水生产通入氯气的作用是杀菌消毒．
    （4）我们需要清洁的能源，人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油．天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2H2O+CO2．科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源．以太阳能为热源，热化学硫磺循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应如图所示：
    ①反应Ⅲ中，反应前后化合价发生改变的元素是H、I．
    ②在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用，则制得H中氢元素最初来源于H2O（填化学式）．

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