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在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。

(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?

(1)(进行猜想)甲认为黑色颗粒是________,白色物质可能是①Na2O②碳酸钠③________乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是________。

(2)(查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O= 2NaOH.

(实验探究)甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

________

白色物质

为氧化钠。

方案2

①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液

________

白色物质

是碳酸钠。

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

________

(3)(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是________。

(4)(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论?________(任意写一个)。

碳氧化钠和碳酸钠不遵循质量守恒定律(或反应物中没有氢元素)无色酚酞试液变红生成白色沉淀无色酚酞试液不变红(或无现象 )碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红4Na+3CO2 2Na2CO3+C燃烧不一定需要氧气参加(或其他合理答案均可) 【解析】 将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什...
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用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视读数为45mL,倒出一部分液体后,俯视读数为25mL.这位同学实际倒出液体的体积(   )

A. 等于20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 无法判断

B 【解析】 读数时,应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数;否则,读数会偏高或偏低。 仰视液体,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,由凹液面的最低处读数为45ml实际比45ml大,假设为46mL,俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,凹液面的最低处读数为25ml,实际小于25ml,假设为24mL,所...

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(1)写出E的化学式____;

(2)写出①对应的化学反应方程式____,列举出与此反应中A的化学性质相似的一种物质____(填化学式);

(3)写出②对应的基本反应类型____。

CuSO4;3CO+Fe2O32Fe+3CO2H2或C;置换反应 【解析】 A、C是组成元素相同的气体,且C能参与植物光合作用,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B为赤铁矿主要成分,F是紫红色金属,所以B是氧化铁,F是铜,再根据物质之间的转化关系,A和B反应生成C和D,所以D是铁,D和E反应生成F和G,所以E是硫酸铜、硝酸铜或者氯化铜,G是硫酸亚铁、硝酸亚铁或者氯化亚铁。 (1)根...

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A. 反应前后原子的种类、数目均无变化

B. 此反应不属于置换反应

C. 反应中有单质生成

D. 参加反应的两种分子的个数比为2:1

D 【解析】 A、根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、数目和质量不会发生改变,说法正确,不符合题意;B、根据反应前后的微观示意图可知反应物是两种化合物,生成物是一种单质和一种化合物,不符合置换反应的概念,所以不属于置换反应,说法正确,不符合题意;C、由一种元素形成的化合物属于单质,根据反应前后的微观示意图可知生成物有单质,说法正确,不符合题意;D、根据质量守恒定律,参加反应的两种...

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