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    水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．

    （1）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的
     
    性．
    （2）如图1实验中，当试管1中气体的体积为6mL时，试管2中气体体积约为
     
    mL；反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为
     
    g．
    （4）甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，可观察到如图2所示的现象．则20℃
     
    t℃（填“＞”、“＜”或“=”）．20℃时，对A试管进行如下操作，最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是
     
    （填字母序号）．
    a．加少量水     b．加入少量甲物质      c．升温到40℃d．蒸发部分溶剂，恢复到20℃e．加入少量40℃甲的饱和溶液，恢复到20℃
    考点：水的净化,电解水实验,固体溶解度曲线及其作用,用水稀释改变浓度的方法
    专题：溶液、浊液与溶解度,空气与水
    分析：根据已有的知识进行分析，活性炭具有吸附性；电解水时正氧负氢、氢二氧一；根据溶解度曲线结合试管内物质的溶解情况进行分析解答．
    解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故填：吸附；          
    （2）试管1与电源的负极相连，产生的是氢气，故试管2中产生的气体是氧气，氢气是氧气体积的2倍，故试管2中气体的体积是3mL，水通电能生成氢气和氧气，故填：3，2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （3）稀释前后食盐的质量不变，设加水的质量为x
    300g×20%=（300g+x）×10%  x=450g，故填：450；                
    （4）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，A试管中有固体剩余，则说明20℃时甲的溶解度小于乙，根据溶解度曲线，温度小于20℃时甲的溶解度小于乙，故20℃＜t℃；故填：＜；
    a、加少量水则还可能甲溶解不了，故溶质质量分数不一定改变；
    b、加入少量的甲物质，仍然是其饱和溶液，溶质质量分数一定不变；
    c、升温到40℃，则甲一定溶解，溶质质量分数一定变大；
    d、蒸发部分溶剂，恢复到20℃，仍然是其饱和溶液，溶质质量分数一定不变；
    e、加入少量40℃甲的饱和溶液，恢复到20℃，仍然是其饱和溶液，溶质质量分数一定不变；
    故填：c．
    点评：本题考查了水的净化以及根据溶液的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在常温下能发生反应的一组是（　　）
    A、铝和硫酸镁溶液
    B、硫酸钠溶液和氯化钡溶液
    C、木炭和氧化铜固体
    D、硝酸钾溶液和硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
    提出问题：久置固体的成分是什么？
    查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    作出猜想：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
    久置固体中可能含有Ca（OH）2 的原因是
     
    ：用化学方程式表示
     
    ．
    实验探究1：甲同学的方案（见表）．
    实验操作实验现象实验结论
    （1）取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不溶物，溶液变红固体中一定含有
     

    和氢氧化钙
    （2）另取少量固体放于试管中，滴加足量
    的
     
    		固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有
     
    ，
    一定不含有Fe2O3
    （3）将步骤（2）中产生的气体通入到澄清石灰水中
     
    		固体中一定含有CaCO3
    实验质疑：（1）乙同学认为甲同学的实验中的实验中不能得出一定含有Ca（OH）2的结论，理由是
     
    ．
    （2）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是
     
    ．
    实验探究2：乙、丙同学设计如图2所示实验方案继续验证．
    （1）③中反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有
     
    ，仍有一种物质不能确定，该物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛．硫酸镁（还原热解）制备高纯氧化镁是一种新的探索．以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3和不溶性杂质）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图：
    （1）MgCO3与稀硫酸反应的基本类型是
     
    ．
    （2）实验室中操作I玻璃棒的作用是
     
    ，滤液I的成分（除硫酸外）是
     
    ．
    （3）操作Ⅲ包括
     
    、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等一系列操作．
    （4）木炭和硫酸镁固体煅烧的反应方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据右侧广告回答下列问题．
    （1）NH4HCO3中氮原子、氢原子、碳原子、氧原子的个数比为
     
    ．
    （2）NH4HCO3中氮元素的质量分数为
     
    ，该广告宣传其含氮量是
     
    ，因此这是一则
     
     （填“真实”或“虚假”）广告．此氮肥样品是
     
     （填“纯净物”或“混合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是
     
    ．写出用该方法制取氧气的符号表达式
     
    ．
    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用
     
    装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从
     
    （填“e”或“f”）通入．
    （4）F装置可以用来收集和储备气体．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从（填“b”或“c”）
     
    端通入．
    （5）使用装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→
     
    →
     
    →
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．
    （1）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为
     

    所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）
     
    ． 用排水法收集装置时在试管口放一团棉花的目是
     

    （2）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生文字表达式为
     

    所用制氧气的发生装置为
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：
    ①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，
    ⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定
    在铁架台上．其中操作顺序正确的是
     

    A、②⑦③⑧①④⑥⑤B、⑦②③⑧①④⑤⑥
    C、⑤⑦⑧③②①④⑥D、⑦③①⑧②④⑥⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量．

    （1）甲同学设计如图甲装置进行实验．实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是
     
    ． 实验过程中经常会出现水小于
    1
    5
    的结果，请你分析可能原因之一是
     
    ．
    （2）乙同学设计计出了如图乙所示的实验装置．
    实验过程：
    ①检查装置的气密性，气密性良好；
    ②在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为
     
    ；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）
    ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为
     
    ，该反应的文字表达式为：
     
    ；（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）
    ④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．
    从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是
     
    ；
    ⑤根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．已知C=60ml，a=10ml，则b=
     
    ml，得出结论，氧气的体积分数为
     
    ．
    实验反思：
    ①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是
     
    ．
    ②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是
     
    ．
    A．装置气密性不好             B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水
    C．集气瓶没有冷却到室温        D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的分类正确的是（　　）
    A、磷单质：红磷、白磷
    B、能置换出酸中氢的金属：铝、铁、汞
    C、氧化物：水、酒精、干冰
    D、混合物：空气、天然气、水蒸气

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