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以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是(  )

 

A.

制取氧气

B.

稀释浓硫酸

 

C.

检查装置气密性

D.

粗盐过滤


考点:

氧气的制取装置;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;氧气的收集方法.

专题:

常见仪器及化学实验基本操作.

分析:

A、根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断.

B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.

解答:

解:A、实验室用固液常温型制取氧气时,为防止产生的氧气从长颈漏斗中逸出,长颈漏斗的末端应伸入液面以下,图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,图中所示操作错误.

B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.

D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.

故选:A.

点评:

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五种溶液之间的部分反应关系,线条相连的溶液之间可以发生化学反应.

(1)图中还缺少一条连线,此线应连在  两溶液之间(填字母)

(2)E是 溶液

(3)A和B反应有气体生成,则C是  溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列四种物质的俗名均得名于它们的产地,其主要成分有一种与其他三种物质类别不同的是(  )

选项

俗名

产地

主要成分的化学式

A

大理石

云南大理

CaCO3

B

信石

古信州(今江西上饶信州区)

As2O3

C

口碱

张家口、古北口

Na2CO3

D

智利硝石

智利

NaNO3

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:

(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色;

(2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:

①A物质是      (填物质名称);D溶液中溶质是      (用化学式表示);

②B和C溶液混合发生反应的化学方程式      

③在A、B、C、D四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是(  )。

A.塑料盆           B.玻璃杯           C.不锈钢勺子           D.铁锅

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示实验操作正确的是(  )

 

A.

收集氧气

B.

测溶液pH

C.

取用液体

D.

稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


 

(1)实验室给你提供了下列仪器,请选用合适的仪器完成指定的实验.

①图中仪器d的名称是:      

②要制取较多的O2用来探究其性质(要求制取过程中可以添加反应物),组装气体发生装置需要的仪器是      (填序号,下同),请写出该反应的化学方程式      ,收集氧气应采用      法,这种收集方法是根据氧气的      性质.

③提纯粗盐时,过滤需要选用上述仪器中的      (填序号),除此之外还缺少的仪器是滤纸、            (填名称).

(2)为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如图所示实验(固定装置未画出).

【资料在线】

①加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气.

②碱石灰为固体氢氧化钠和氢氧化钙的混合物,不与气体X反应.无水氯化钙可吸收气体X.

③本实验条件下,氮气密度为1.15g•L﹣1,装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计.【实验步骤】

①连接仪器,并检查装置气密性.

②取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40g.

③按图所示装入药品(其中B、C管中分别装入的是足量碱石灰和足量无水氯化钙),测并记录相在数据Ⅰ(见表).

④连接A、B、C装置,将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,读数后开始加热.当A装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却后,再次测量并记录相关数据Ⅱ(见表).

【实验装置】

【相关数据】

测量项目/数据编号

玻璃管(含药品)的质量/g

52.40

51.92

B装置(含药品)的质量/g

102.00

102.54

氮气的体积/mL

/

243.5

【回答问题】

①B中装置中氧化钙吸水的原理为      (用化学方程式表示).

②实验过程中,当观察到      ,说明氧化铜已反应完全,停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是      

③分析实验测量的数据,生成水的质量为      g,氧化铜中氧元素的质量为      g.由此推知,气体X中一定      (填“有”或“没有”)氧元素.

④通过计算推导出气体X的化学式为      ;气体X还原氧化铜的化学方程式为:      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列元素属于金属元素的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似,加强自身防护是抵御病毒的重要方法.过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是常用的一种消毒剂.请计算(直接写出答案):

(1)过氧乙酸(化学式为C2H4O3)的相对分子质量;

(2)过氧乙酸中氢、氧两种元素的质量比.

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