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(14分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a                  

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置                 ,反应的化学方程式是                                                        

(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是         (填写编号)。

A.发生装置相同                B.都可用MnO2作催化剂

C.反应的基本类型相同          D.完全反应后剩余固体成分相同

(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为                                          。反应装置应选择               ,实验时应先                  (①装入药品②检验气密性),如果用E装置收集该气体,则气体从          端进入(填“b”或“c”)。

(5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是                        

                , 下列反应适用于该装置的是         (填序号) 。

①大理石和稀盐酸         ②碳酸钠固体和稀硫酸 

③锌粒与稀硫酸           ④过氧化氢溶液与二氧化锰

(6)有同学设计了如右图所示实验室制取CO2装置,该装置是否具有 C 装置的作用(填“是”或“否”)。

 

【答案】

(1)长颈漏斗(2)A  2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑(3)C

(4)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑   B或C   ②  ①  b

(5)可以控制反应开始或停止   ①③   (6)是

【解析】(1)根据实验室常见仪器的名称填空;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应该选取“固+固 加热型”制取装置;根据该反应的反应物、生成物以及反应条件数学化学反应方程式;

(3)可根据两种制取氧气的反应原理进行对比;

(4)据实验室制二氧化碳的原理正确写出化学方程式;浓硫酸具有吸水性,能作干燥剂,能干燥酸性气体和中性气体;

(5)根据C装置与B装置的使用原理和方法回答.装置C适合块状固体与液体反应.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?闸北区一模)气体的实验室制取是初中化学非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
①写出仪器的名称.a
铁架台
铁架台
、b
酒精灯
酒精灯

②可用来制取CO2的发生装置是
B
B
(填字母,下同).收集装置是
D
D

③实验室用H2O2溶液和MnO2制氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用

④实验室制取二氧化碳一般有5个步骤:①检验装气密性;②按要求装配好仪器;③向长颈漏斗注入稀盐酸:④收集气体:⑤向锥形瓶小放入几小块大理石.其中正确的顺序是
B
B
.(填选项字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2.已知:SO2是一种没有颜色且有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不发生反应.
(1)制取SO2的收集装置为
B
B
(填字母).
(2)为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见右图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

气体的实验室制取是初中化学非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
①写出仪器的名称.a______、b______.
②可用来制取CO2的发生装置是______(填字母,下同).收集装置是______.
③实验室用H2O2溶液和MnO2制氧气的化学方程式是______,二氧化锰的作用是______.
④实验室制取二氧化碳一般有5个步骤:①检验装气密性;②按要求装配好仪器;③向长颈漏斗注入稀盐酸:④收集气体:⑤向锥形瓶小放入几小块大理石.其中正确的顺序是______.(填选项字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2.已知:SO2是一种没有颜色且有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不发生反应.
(1)制取SO2的收集装置为______(填字母).
(2)为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见右图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向).

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