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小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律:

①镁带在空气中燃烧的化学方程式为  ;

②小新认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量大,理由是  ;

③而小明认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小,理由是  ;

④小新查阅资料知:镁不仅能在氧气中燃烧,也能在二氧化碳中燃烧.于是他将点燃的镁条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,产生大量白烟,瓶壁有黑色物质生成,请写出这个反应的化学方程式  .

   


 答案    分析:

①镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁.

②根据质量守恒定律,镁燃烧后质量增加,实际上增加了参加反应的氧气的质量.

③镁和氧气反应会冒白烟,在生成氧化镁中,白烟会带走一部分的氧化镁.

④根据质量守恒定律,镁在二氧化碳中反应生成的白烟应当是氧化镁,黑色的物质应当是碳.

解:①镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,故答案为:2Mg+O22MgO;

②根据质量守恒定律,镁燃烧后质量增加,实际上增加了参加反应的氧气的质量,故答案为:镁与氧气化合生成氧化镁,生成物质量肯定要比参加反应的镁带质量大;

③镁和氧气反应,在生成氧化镁的同时,白烟会带走一部分的氧化镁,故答案为:带燃烧生成的氧化镁有部分以白烟形式扩散到空气中,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小;

④根据质量守恒定律,镁在二氧化碳中反应生成的白烟应当是氧化镁,黑色的物质应当是碳,故答案为:2Mg+CO22MgO+C


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,

A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为  ,钙元素的原子序数为  

(2)X=  

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是  (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似  (填序号).

(5)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为  

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


锌是人体健康必须的元素,锌缺乏容易造成发育不良,易患异食廦等症,使人体免于功能下降。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗该病具有良好的效果。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:

(1)葡萄糖酸锌的相对分支质量是              

(2)葡萄糖酸锌中锌的质量分数是               。(精确到0.01%)

(3)某患者若治疗一天需补充13mg锌元素,则患者每天应服用       支该口服液?(写出简要过程)

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验不能达到实验目的是(    )

A.探究水的组成           B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C.探究分子运动           D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式.

①  ;

②  基本反应类型是  .

(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为  .求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来.

(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是  .

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:

(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。

(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用的

药品如图5-1-1中A所示,小李设计的实验装置和           A                        B

选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

①小刘在实验过程中可观察到的现象之一是天平_________________;

小李在实验过程中可观察到的现象是__________________天平_______。

②实验结论   小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;

小李认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。

③你认为___________结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是______________________________________________。

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:__________________________________________________________

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向______偏转(填“左”或“右”)。该反应________质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是______________________。

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是________(填序号)。

①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

                

A.液体读数    B.  液体取用           C.  过滤      D.滴加液体

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大课题,下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是(   )

A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化

B.同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀

C.在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀

D.铝的抗锈蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅

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