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    下列说法中正确的是

    ①取药品没有说明用量时，液体取1～2ml

    ②取用食盐，可用手直接拿取

    ③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗，以免冷了洗不干净

    ④给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3

    A．①③ B．①④ C．①③④ D．①②③④

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    A为暗紫色的颗粒，B为白色固体，C 、D都是黑色粉末，将A加热或者B与C混合，加热时都有无色气体F产生，用B、C混合加热与只用B加热产生的F的速率相比，前者比后者快得多，且反应前后C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生F外还有C产生，D在F中剧烈燃烧，发生白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊，根据以上事实写出A、B、C、D、E、F的名称。

    A． B． C．

    D． E． F．

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    A．CO2能使干燥石蕊纸花变红 B．CO2 能使澄清石灰水变浑浊

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    下列物质中，由原子直接构成的物质是（ ）

    A．氯化钠 B．水 C．水银 D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （一）气体制取：实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①___________

    （2）小强用过氧化氢和二氧化锰制取集氧气，写出该反应的文字表达式或符号表达式 。

    （3）若用高锰酸钾制取干燥的氧气，制取装置的组合为 ，写出该反应的文字表达式或符号表达式 _。

    （4） 用C装置收集氧气的依据是___________________，若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是 。

    （5）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气，发生装置应选 ， 若用右图F装置收集该气体，气体由 端（填“a”或“b”）导入。

    ⑹在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法，上述两种方法的主要共同点有 。

    ①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热

    ③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。

    A． ①③ B．③④ C． ①② D．②④

    （二）氧气性质的验证

    老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。

    （1）请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式或符号表达式： ；

    （2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应 ；

    A．放在空气中继续燃烧 B．立即放入水中

    （3）在做该实验时在集气瓶中要放少量水，这样做的目的是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于氧气的说法正确的是

    A．氧气能支持燃烧，可做燃料

    B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存

    C．氧气能跟所有物质发生氧化反应

    D．氧气约占空气总体积的78%.

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化的是

    A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

    C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验结果或操作正确的是（ ）

    A．用天平称得某物质的质量为36.73g

    B．用100mL的量筒量取8mL酒精

    C．给液体加热时，盛液量不能超过试管容积的2/3

    D．给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜

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    A. 试管内液面明显上升

    B. 有液体进入注射器内

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