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请用化学用语表示:
(1)磷元素
 
; 
(2)消石灰
 

(3)2个亚铁离子
 
;  
(4)生活中常作调味品的盐
 

(5)构成水的最小微粒
 
; 
(6)氧化铝中铝元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)磷元素的元素符号为:P;
(2)消石灰是氢氧化钙的俗称,是由显+2价的钙元素和显-1价的氢氧根组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:Ca(OH)2
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+
(4)食盐可用作调味品,其化学式为:NaCl.
(5)构成水的最小微粒是水分子,其化学式为:H2O;
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价,故可表示为:
+3
Al
2O3
故答案为:(1)P;(2)Ca(OH)2;(3)2Fe2+;(4)NaCl;(5)H2O;(6)
+3
Al
2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在实验室发现了一包白色粉末状物质,经询问老师侯,知道可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、中的一种或几种.为了确定这包粉末的成分,同学们进行了以下实验:
【查阅质料】BaCO3是一种白色难溶物.
(1)甲同学取少量白色粉末溶于足量水中,得到无色溶液,由此得出的结论:该粉末一定不含有
 

(2)乙同学在上述无色溶液中加入过量的盐酸,有无色气体放出,结论:此粉末中一定含有
 
,一定不含有
 

(3)丙同学在乙同学的基础上加入足量的BaCl2溶液,出现了白色沉淀,结论:此粉末中一定含有
 
,反应方程式为
 

(4)丁同学对丙同学试验后的混合物进行了
 
操作,然后在溶液中加入少量AgNO3溶液,结果有出现了白色沉淀,丁同学认为这包粉末中还含有NaCL.同学们认为丁同学的结论不正确,你认为他们的理由是
 
通过实验,同学们加深了对复分解反应的理解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定碱式碳酸锌的化学式
该兴趣小组的同学欲写出上述流程中碱式碳酸锌焙烧生成氧化锌的化学方程式,但不知道碱式碳酸锌的化学式(xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O),于是从该厂带回部分焙烧前的碱式碳酸锌样品在老师的指导下完成下列实验.用如图装置测定碱式碳酸锌的化学组成,计算xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比.(假设每步反应、吸收均完全)

【实验步骤】
①按图连接好装置,并检查装置的
 
检查装置的气密性;②在热分解装置中装入68.2g样品,打开活塞
 
,关闭
 
,缓缓鼓入空气数分钟;③称量装置C、D的质量;④关闭活塞K1,K2,打开K3,打启动热分解装置,使样品充分热解;⑤停止加热,继续通空气至装置冷却到室温;⑥再次分别称量装置C、D的质量.
【进行实验】该小组同学按上述实验步骤进行实验,并记录了如表数据:
装置C的质量(/g)装置D的质量(/g)
实验前198.4235.7
实验后209.2244.5
【实验分析及数据处理】:
(1)A处干燥管盛放的药品是碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),其作用是
 

(2)第⑤步继续通空气的目的是
 

(3)老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置,你认为所加仪器名称是
 
,仪器中药品是
 
,其作用是
 
,若没有此装置,测得二氧化碳的质量
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)根据上述数据,计算xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比=
 
并写出计算过程.
提示:(1)xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O受热分解为ZnO、H2O、CO2 三种产物,其中ZnCO3
  △  
.
 
ZnO+CO2↑;Zn(OH)2
  △  
.
 
ZnO+H2O
(5)可能用到的相对分子量:ZnCO3 125  Zn(OH)2 99  ZnO 81  H2O 18  CO2 44该碱式碳酸锌受热分解的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类社会的发展离不开能源.当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料.
(1)化石燃料主要有
 
、石油和天然气;
(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属
 
变化.石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有
 
(写一种);
(3)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题.2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油.乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大.锌锰电池的构造如图1所示.

(1)锌锰电池所使用的下列材料中,属于金属材料的是
 
 (填字母序号).
A.铜帽    B.碳棒    C.锌筒    D.密封塑料
(2)金属制品在空气中放置易生锈,铁生锈的条件是
 
,废旧电池铜帽会生成一些绿色的铜锈,其主要成分为是Cu2(OH)2CO3,则铜生锈还必须有
 
参与.
(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
①过程III中有气体产生,反应的化学方程式为
 

②A~E中含铜、锌两种元素的物质有
 
 (填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A、B、C为三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,将等质量的三种物质的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是
 
,无溶质析出的是
 

(2)当 A中含有少量B时为了得到较纯净的A,可采用
 
的方法.
(3)若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
 

(4)
 
℃时,A、C两种物质饱和溶液溶质质量分数相等.
(5)当A、B、C三种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法都可以使之达到饱和的是
 
(填A或B或C)物质的溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求填空.
(1)用数字和化学符号表示:2个氦原子
 
,3个铵根离子
 

(2)铝的原子结构示意图为,铝原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)3个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我县是产煤大县,但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入熟石灰,用来吸收SO2同时生成亚硫酸钙(CaSO3)和水,写出“固硫法”反应的化学方程式
 

(2)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,而水是自然界中广泛存在的物质,你认为获取氢气的最佳途径是
 
,氢能源的优点有
 
、发热高、来源广、是再生能源等.
(3)电池是一种将
 
能转化为电能的装置.锂电池是一种新型的高能电池,其质量轻,电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐.某种锂电池的总反应式为Li+MnO2=LiMnO2,该反应属于
 
基本反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法:①涂油 ②刷油漆 ③用砂纸擦 ④镀锌 ⑤用水洗干净 ⑥烤蓝,其中不能防止铁制品生锈的是(  )
A、①③④B、③⑤
C、③④⑤D、②④⑥

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