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10.下列各项中,成因果关系的是(  )
①大气中二氧化碳增加            ②二氧化硫、二氧化氮排入大气中
③冰箱致冷剂氟利昂等排入大气中   ④一氧化碳大量排入空气中
a形成酸雨     b产生温室效应     c破坏臭氧层    d 使人中毒.
A.①---dB.②---aC.③---bD.④---c

分析 二氧化碳与温室效应有关,SO2、NO2与酸雨有关,CO使人煤气中毒,氟里昂能破坏臭氧层,以此来解答.

解答 解:A.①大气中CO2增加与温室效应有,与d.使人中毒没有因果关系,故A不选;
B.②SO2、NO2排入大气中形成酸雨,与a.形成酸雨有因果关系,故B选;
C.④冰箱制冷剂氟里昂排放大气中破坏臭氧层,与b.产生温室效应没有因果关系,故C不选;
D.③CO大量排放大气中使人中毒,与c.破坏臭氧层没有因果关系,故D不选;
故选B.

点评 本题考查常见的空气污染问题,明确酸雨、温室效应、臭氧空洞等常见的污染问题及成因即可解答,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于二氧化碳的说法正确的是(  )
A.二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳极易溶于水
B.二氧化碳能做气体肥料,是因为光合作用产生二氧化碳
C.二氧化碳能灭火,是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据如图1实验装置图,回答有关问题.

(1)图1中标有b的仪器名称是集气瓶.
(2)若实验室利用B、F装置组合制取二氧化碳,则B中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,产生的气体应从F装置的d(选填“c”或“d”)端通入.实验室还可利用B和C或E(选填“C”、“D”或“E”)装置组合制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是AE,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得图2中①、②、③装置中能实现上述意图的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“见著知微”是化学学科的重要特点之一.它是指通过实验现象的观察、思考和推论,建立起对微小的原子、分子的认识.下列不符合这一特点的是(  )
A.
蔗糖溶解
B.
测定蜡烛组成
C.
测定空气里氧气含量
D.
A烧杯中溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.暖宝宝(如图1所示)是一种防寒用品,某小组探究暖宝宝中的主要成分有哪些?

【提出问题】暖宝宝中的主要成分是什么?
【初步实验】剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.用磁铁吸引,黑色粉末部分被吸引
【查阅资料】
1、常见黑色粉末是炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化   铜、四氧化三铁
2、四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引
【提出猜想】黑色粉末中可能含有铁粉、四氧化三铁粉末或两者都有
【进行实验】取黑色粉末放入燃烧匙中点燃,伸入盛有氧气的集气瓶中(瓶底放入少量澄清石灰水),在瓶内剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体;实验后,盖上玻璃片振荡集气瓶,发现变浑浊.
【得出结论】该黑色粉末一定含有铁粉和碳粉.写出铁粉燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
【实验反思】此实验中澄清石灰水除了用于证明二氧化碳是否存在间接确定黑色粉末是否含有炭粉外,还具有的作用是防止铁粉反应后的熔化物溅落瓶底使集气瓶底炸裂.
【实验延伸】查阅资料暖宝宝中除了上述物质外,还有蛭石、氯化钠和少量水,发热原理是利用铁生锈:铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁.粉末中氯化钠、活性炭会加速生锈.利用暖宝宝证明空气中氧气含量,装置如图2:
测定
项目
实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)的体积
体积/mL8042200
(1)则空气中氧气含量为19%
(2)上述装置中会有少量水残留在导管中造成实验误差,请你用以下实验用品对上述实验加以改进.(量筒、大烧杯、玻璃棒、水、暖宝宝),在图3框中画出实验装置示意图即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下面是某化学反应的微观模型示意图,据图分析,下列说法错误的是(  )
A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子在化学变化中可以再分D.示意图中的各物质均属于化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.生活中常见的下列物质:①冰水混合物;②洁净的空气;③铜丝;④五氧化二磷;⑤加热高锰酸钾分解后的剩余固体物;⑥氯酸钾;⑦液氧;⑧酱油;⑨蒸馏水
其中属于混合物的是(填番号,下同)②⑤⑧;属于氧化物的是①④⑨;
属于单质的是③⑦;   含有氧分子的是②⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:
①固体可用于人工降雨的是CO2
②天然气、沼气的主要成分是CH4
③燃烧产物无污染的是气体是H2
④用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内CO排放不畅引起的;
⑤造成温室效应的是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.A~J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红棕色固体,它们之间的关系如图(部分反应物或生成物已略去).

请完成下列各小题:
(1)G的化学式为CaCO3
(2)指出D的一种用途灭火.
(3)若C→E的反应为置换反应,则K可能为H2SO4或CuSO4(填两种不同类别的物质的化学式)
(4)A+B→C+D的化学反应方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)F+I→G+J 的化学反应方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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