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4.根据如图装置,回答下列有关问题:

(1)采用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AD,相关化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从c端进.(选“b”或“c”).
(3)制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是可以控制反应的发生和停止.

分析 (1)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度比空气大,不易溶于水,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
(2)根据氢气的密度比空气密度小进行分析;
(3)根据C装置通过装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离进行分析.

解答 解:(1)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可选用的发生装置和收集装置的组合是AD,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)氢气的密度比空气密度小,所以用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从c端进;
(3)C装置通过装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离,所以制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是:可以控制反应的发生和停止.
故答案为:(1)AD,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)c;
(3)C,可以控制反应的发生和停止.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.油罐着火爆炸后经及时扑救,大火于数小时后基本扑灭,但消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水.依据学过的化学知识,请你回答下列问题:
(1)对油罐继续喷水的作用是使油的温度降低到它的着火点以下,防止再次燃烧.
(2)假设汽油中某一成分用X表示,燃烧时只发生如下反应:X+11O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 7CO2+8H2O,推断X的化学式:C7H16
(3)为了改善空气质量,我国已开始在部分地区试行汽油中添加少量酒精,这是因为酒精燃烧生成二氧化碳和水,不污染环境,写出酒精燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列指定反应的化学方程式正确的是(  )
A.铝的自我保护:2Al+3O2═2Al2O3
B.用双氧水制氧气:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2
C.配制波尔多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2
D.小苏打治疗胃酸多:Na2CO3+2HCI═2NaCI+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列客观事实的微观解释中正确的是(  )
选项客观事实微观解释
A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙
B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子
C稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子
D搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.X的溶解度大于Y的溶解度
B.Z一定是熟石灰
C.三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃,析出的晶体质量相同
D.N点表示在t2℃时,X、Y两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题
(1)标号为d的仪器名称是铁架台.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,并用排水法收集.
①该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②组装制取装置时,需选择如图中的仪器有bdefgiklm(填序号);
(3)实验室制取二氧化碳并检验:
①收集二氧化碳时通常只用向上排空气法,其中的原因是二氧化碳的密度大于空气,且可溶于水.
②将二氧化碳通入澄清的石灰水,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.天津港曾发生特大爆炸事故,造成严重的人员伤亡和财产损失.经事后调查,爆炸可能是储存在仓库里的金属钠与水反应而引起的.下列短文是金属钠与水反应的实验记录,请仔细阅读后回答下列问题:
从煤油中取出一块金属钠,用滤纸吸干净表面的煤油后,用小刀切下一小块.切口呈现出银白色的金属光泽,光泽迅速消失、变暗,这是钠与空气中的氧气迅速反应生成氧化钠的缘故.将这小块钠投入水中,钠浮于水面,剧烈反应,急速游动,并熔成一个闪亮的液态小球,逐渐缩小,最后完全消失.
(1)金属钠具有哪些物理性质?(最少答四点)
①常温下为银白色固体;
②密度比水小;
③硬度小;
④熔点较低.
(2)金属钠具有哪些化学性质?(最少答两点)
①常温下易与氧气反应;
②常温下易与水反应.
(3)在实验室中,金属钠通常必须保存在煤油中,其原因是防止金属钠接触空气中的氧气或水蒸气,与它们发生反应而变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是B(填字母序号).
(4)加热高锰酸钾制氧气用装置E收集氧气时,下列实验操作不正确的是bd(填序号).
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
d.待收集氧气完毕后,先将酒精灯熄灭,再将导管移出水面.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.在实验室中可选择图甲装置制取气体.
(1)请写出用A装置制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)若用B装置收集氧气,则气体要从a端还是b端进入?
(3)图乙是利用氯化氢气体做的一个趣味实验,(夹持设备已略去),烧瓶中装有干燥的氯化氢气体,先将胶头滴管里的水挤压到烧瓶中,然后打开弹簧夹,发现烧杯中的水迅速进入烧瓶,形成“红色喷泉”.推测氯化氢具有的物理和化学性质?

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