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人体缺乏维生素C(简写“Vc”)会患坏血病.如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”由
 
种元素组成;“Vc”相对分子质量是
 
;“Vc”中C、H、O三种元素的原子个数比是
 

(2)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg:
①当这些“Vc”完全来自图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少
 
_片;
②当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜
 
g.
考点:标签上标示的物质成分及其含量,化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据Vc化学式的含义、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和、1个维生素C分子的构成进行分析解答.
(2)①根据题意,每片100mg,含Vc10%,成人每天对Vc的需要量为60mg,一日3次,据此进行分析解答.
②每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg,据此进行分析解答.
解答:解:(1)Vc是由碳、氢和氧三种元素组成的;Vc的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176;1个Vc分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,则Vc分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为6:8:6=3:4:3.
(2)①每片100mg,含Vc10%,则每片含Vc质量为100mg×10%=10mg;正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg,当这些“Vc”完全来自图的“维生素C”时,一日3次,则每次服用“维生素C”的片数为60mg÷10mg÷3=2片.
②根据题意,正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg,每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg,故每天至少应食用这种蔬菜500g.
故答案为:(1)三;176;3:4:3;(2)①2;②500.
点评:本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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用量筒量取溶液,读数为l5毫升,倒出部分液体后,仰视读数为9毫升,则实际倒出的溶液的体积为(  )
A、小于6毫升
B、大于6毫升
C、等于6毫升
D、无法确定范围

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某硫酸溶液100克,刚好跟13克锌完全反应,试求:
(1)反应生成气体多少克?
(2)这种硫酸溶液中溶质的质量分数为多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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碘溶于酒精形成的溶液中,
 
是溶质,
 
是溶剂.盐酸中的溶质是
 

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小华用如图所示装置探究可燃烧的条件.他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷及水中的白磷都不燃烧.请回答:
(1)可燃物燃烧需要同时满足的条是:
 
 
 

(2)实验完毕,小华将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时,他发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来,请解释该现象:
 

(3)通常保存少量白磷的方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母序号),该装置的一个缺陷是
 
反应的化学方程式为
 
.若用装置D收集氧气,验满的方法是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
 
若选用C做发生装置,你认为选用C的优点
 

碱石灰
(3)实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷:CH3COONa+NaOH
碱石灰
 CH4↑+Na2CO3,可选用的发生装置是
 
(填字母代号,下同),可选用的收集装置是
 

(4)实验室可用B装置制取二氧化碳气体发生反应的化学方程式为
 
,收集该气体的装置是
 

(5)实验室通常用如图所示的洗气装置对氧气进行干燥,洗气瓶里面填装的药品可以是:
 

A.浓硫酸       B.氢氧化钠溶液             C.氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜(由锌和铜形成的合金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途.晓红同学为了测定黄铜屑样品中锌的质量分数,用100g稀硫酸恰好与20g黄铜完全反应,称得剩余固体的质量为7g.试计算:
(1)黄铜中锌的质量分数.
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.按要求填写下列实验现象及其结论.
探究步骤对实验的观察和描述
点燃前切一小块石蜡放入水中观察到的现象
 
燃着时 点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,
如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的
 
(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度
 

熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,人们正在利用和开发的新能源有
 
 
 
等.

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