下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是( )。
A.氧化汞汞+氧气
B.红磷+氧气五氧化二磷
C.氢氧化钙+二氧化碳―→碳酸钙+水
D.蜡烛+氧气二氧化碳+水
科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3常见仪器的使用 药品的取用(解析版) 题型:填空题
指出图中倾倒液体试剂时的错误并写出正确做法:
(1)_________________________________________________________;
(2)_________________________________________________________;
(3)____________________________ ______________________;
(4)__________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(5分)据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气密度比空气大,能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸。请回答:
(1)写出氯气的物理性质_________________________________________________。
(2)为减少中毒机会,你认为人们在撤离事故地点时应尽量走_________(选填“低处”或“高处”)。
(3)氯气的化学式为Cl2,它属于________________(填“单质”或“化合物”)。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-1氧气的性质(解析版) 题型:选择题
下列关于实验现象的描述正确的是( )。
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫黄在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧发白光
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-2氧化反应及化合反应(解析版) 题型:填空题
如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题。
(1)实验时,应将铁丝绕成螺旋状;其目的是____________________________。
(2)铁丝下端系一根火柴,其目的是____________________________________。
(3)等火柴梗燃烧将尽时,再将铁丝插入集气瓶,目的是_______________________________。
(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是________________________________。
(5)小明进行上述实验时,发现铁丝没有燃烧。原因可能是________________________________(答出两点)。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教版)11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和操作错误的是( )。
选项 | 物质(杂质) | 选用试剂及操作 |
A | CaCO3(CaCl2) | 加水,将固体溶解后过滤 |
B | Cu粉(Fe粉) | 加过量稀盐酸, 充分反应后过滤 |
C | KCl溶液(MgCl2) | 加适量NaOH溶液,过滤 |
D | CO2气体(水蒸气) | 将气体通入盛有 浓硫酸的洗气瓶 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教)1-2化学是一门以实验为基础的科学(解析版) 题型:选择题
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( )。
A.猜想假设 B.收集证据
C.设计实验 D.得出结论
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教)1-2化学是一门以实验为基础的科学(解析版) 题型:选择题
人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )。
A.水蒸气 B.二氧化碳
C.二氧化碳、水蒸气 D.氧气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
请结合图示回答下列问题:
①℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是(1)。(用“<”“>”或“=”表示)
②将A的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是(2)(写一种)。
③A中含有少量B,分离得到较纯的A的方法是(3)。
④℃时,将30A物质加入到50水中,充分溶解后,所得溶液是(4)(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质的质量分数是(5)。
⑤将℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是(6)。(用“>”“<”或“=”表示)
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