自来水的净化主要包括以下过程,其中发生化学变化的是( )
| A. | 自然沉淀 | B. | 砂层过滤 | C. | 活性炭吸附 | D. | 杀菌消毒 |
化学变化和物理变化的判别. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可. |
解答: | 解:A、自然沉淀的过程中没有新物质生成,属于物理变化. B、砂层过滤的过程中只是将不溶物与水分离,没有新物质生成,属于物理变化. C、活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化. D、杀菌消毒的过程中消毒剂能破坏细菌中的物质,从而使细菌失去活性,杀菌消毒的过程中有新物质生成,属于化学变化. 故选D. |
点评: | 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
我市有一种世界上十分珍贵的树种﹣﹣银杏树,它的果实营养丰富,具有很高的药用和食用价值.在银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),请你根据银杏酸的化学式计算:
(1)银杏酸的相对分子质量:--------- ;
(2)银杏酸中碳无素与氧元素的质量比: --------- .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边.
(1)水里的不溶性杂质可以通过 的方法除去.
(2)水的生成和分解实验,均可以说明水是由 组成的.
(3)75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂,该溶液的溶剂是 .
(4)洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴,这种现象称为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验.
(1)选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为 ,用向上排空气法收集是依据二氧化碳 .
(2)选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,用 检验收集到的是氧气,是因为氧气能 .
(3)用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部预先放入少量水的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳与反思是学习化学的重要环节,下列各项归纳完全正确的一组是( )
A、物质的分类 | B、资源的利用和保护 |
①含碳元素的化合物一定是有机物 ②混合物中一定含有多种元素 | ①爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ②保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
C、“低碳经济”的措施 | D、用“化学”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染企业 ②研制和开发新能源替代传统能源 | ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②湿衣服晾干是因为分子间有间隔 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了除去物质中的杂质(括号内为杂质),需要选用适当的试剂,其中正确的是( )
| A. | C(Zn)﹣稀硫酸 | B. | CaCl2溶液(HCl)﹣Ba(OH)2溶液 |
| C. | CO2(CO)﹣澄清的石灰水 | D. | NaOH溶液[Ca(OH)2]﹣K2CO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子在pH=2的溶液中能大量共存,且为无色溶液的是( )
A. NH4+ Cl﹣ K+ NO3﹣ B. CO32﹣ Na+ Cl﹣ K+
C. Fe3+ Mg2+ NO3﹣ Cl﹣ D. Na+ Ag+ NO3﹣ Cl﹣
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