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    气体X由CO2、CO和O2中的一种或几种组成，经测定其中的碳元素和氧元素的质量比为3∶8，试分析X的成分可能是(有几种可能就填几种，如空格不够可添加)(1)________；(2)________；(3)________．

    答案：
    解析：

    (1)CO2;(2)CO　O2;(3)CO2　CO　O2


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    32、某气体X由一种或一种以上的常见可燃性气体组成，在下图装置中持续通入X气体，并在管口C处点燃，发现澄清石灰水变浑浊后又变澄清

    （1）请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式是
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ；
    （2）B处观察到的现象是
    黑色固体变红色
    ；
    （3）X气体的可能组成是
    CO、CO和H2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?崇明县一模）某气体X由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体X的组成进行探究．
    提出问题：该气体X由什么物质组成？
    （1）提出假设：猜想Ⅰ：只有氢气；
    猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
    猜想Ⅲ：
    氢气、一氧化碳的混合气体
    氢气、一氧化碳的混合气体
    ；
    提供信息：由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
    设计实验：将该气体X在氧气中燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中发生的变化情况来推测该气体的组成．

    （2）现象与结论：
    ①若观察到A中白色固体逐渐变蓝，B中无变化，猜想
    Ⅰ
    Ⅰ
    成立，A中发生反应的化学方程式为
    CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
    CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
    ；
    ②若观察到A中无变化，B中出现浑浊现象，则气体X是
    CO
    CO
    ，B中发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ；从环保角度看你认为上图实验需改进的措施是
    将尾气点燃或进行收集等
    将尾气点燃或进行收集等
    ．
    （3）反思：
    ①若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A中白色固体逐渐变蓝、B中出现浑浊现象，则该纯净物可能是
    甲烷（CH4）或乙炔、酒精等
    甲烷（CH4）或乙炔、酒精等
    （任写一种物质的化学式或名称）．
    ②若把气体X先通过灼热的氧化铜，再通过装置A、装置B，也能探究出气体X的组成，请写出一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?崇明县二模）某气体X可能是由H2、CO、CO2中的一种或几种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如下装置进行实验． 
    请回答下列问题：
    （1）写出CO还原CuO的化学方程式：
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ；
    （2）证明原气体X中CO2存在的实验现象是
    装置A中澄清石灰水变浑浊
    装置A中澄清石灰水变浑浊
    ；
    （3）如果没有B装置，对实验结果可能有什么影响？
    没有B装置，可能无法除尽CO2，从而无法判断原混合气体中是否含有CO气体
    没有B装置，可能无法除尽CO2，从而无法判断原混合气体中是否含有CO气体
    ；
    （4）气体X通过整套装置时，A中液体不浑浊、C中黑色粉末变成光亮的红色、D中液体变浑浊，则气体X的组成情况是
    CO、H2或CO
    CO、H2或CO
    ；
    （5）为防止尾气中的有毒气体排放到空气中，应对尾气如何处理？
    用气球收集尾气或将尾气燃烧
    用气球收集尾气或将尾气燃烧
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012年上海市崇明县中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    某气体X由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体X的组成进行探究．
    提出问题：该气体X由什么物质组成？
    （1）提出假设：猜想Ⅰ：只有氢气；
    猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
    猜想Ⅲ：______；
    提供信息：由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
    设计实验：将该气体X在氧气中燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中发生的变化情况来推测该气体的组成．

    （2）现象与结论：
    ①若观察到A中白色固体逐渐变蓝，B中无变化，猜想______成立，A中发生反应的化学方程式为______；
    ②若观察到A中无变化，B中出现浑浊现象，则气体X是______，B中发生反应的化学方程式为______；从环保角度看你认为上图实验需改进的措施是______．
    （3）反思：
    ①若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A中白色固体逐渐变蓝、B中出现浑浊现象，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
    ②若把气体X先通过灼热的氧化铜，再通过装置A、装置B，也能探究出气体X的组成，请写出一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式______ Cu+CO2

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