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13.将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,生成4g D,同时增加了8g C,则反应中A与B的质量比是(  )
A.1:5B.1:4C.4:1D.5:1

分析 根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.由题意知生成C和D的质量是8g和4g,参加反应的A的质量为10g,则参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g,从而可以求得反应中的A、B的质量比.

解答 解:设参加反应的B质量为x,则
    A+B═C+D
  10g  x   8g  4g
 10g+x═8g+4g
 解得x═2g
则反应中的A、B的质量比为10g:2g═5:1.
故选D.

点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力,大家只要仔细分析,分别找到反应物和生成物的质量,就很容易解出.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.材料与人类的生产和生活密切相关.
Ⅰ.碳及其化合物种类繁多,请将以下碳和碳的化合物按要求填空:
①金刚石     ②石墨     ③C60      ④甲烷     ⑤CO    ⑥CO2     ⑦碳酸
(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子,以上由分子构成的单质是③(只填序号);
(2)天然气燃烧的化学反应方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
Ⅱ.金属材料在生产生活中应用广泛:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是B(填字母);
A.铝合金门窗           B.铜导线
C.铁锅                 D.金银首饰
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是①④(填序号);
①将铝、银分别浸入到氯化铜溶液中     ②将银分别浸入到氯化铝、氯化铜溶液中
③将铜、银分别浸入到氯化铝溶液中     ④将铜分别浸入到氯化铝、硝酸银溶液中
(3)在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
①滤液中一定含有的金属阳离子是Mg2+(填化学符号);
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Fe、Cu(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.苏丹红有毒,是一种人工合成的红色染料,常用作一种工业染料,但也被不法商人作为食品添加剂危害人民健康.苏丹红Ⅰ分子式为C16H12N2O,则苏丹红Ⅰ分子中各元素的原子个数比为C:H:N:O=16:12:2:1,各元素的质量比为mC:mH:mN:mO=192:12:28:16.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.南海是我国的固有领海,蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等.
(1)南海海域鱼类众多,产量丰富.鱼类能提供的营养素主要为蛋白质.
(2)南海已成为我国最大的海上化石燃料生产基地.写出其中一种化石燃料石油.
(3)从海水中提取单质镁的过程如图1所示:

在上述转化过程中,所发生的化学反应属于复分解反应的是①②(填标号).
(4)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,同时制得Na2CO3和NH4Cl产品.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图2.
①为了使家里的花生长茂盛,可以施加一些NH4Cl.NH4Cl属于氮肥.
②将t2℃时Na2CO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是加水(写一种).
③当Na2CO3和NH4Cl的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是t1℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁.固体质量随时间的变化关系如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.生成MgO的质量:m2g
B.反应后质量增加,该反应不遵守质量守恒定律
C.参加反应的O2的质量:(m2-m1)g
D.参加反应的镁和氧气的质量比为3:4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.镁带燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO(化合反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠,现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等固定用装置已略去)

实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管C的质量为83.4g;
③准确称得6.0g纯碱样品放入装置A的广口瓶中;
④打开装置A的分液漏斗旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓人氮气数分钟,然后称得干燥管C的总质量为85.6g,干燥管D质量不变.
试回答:
(1)鼓入氮气的目的是排出装置内空气,防止二氧化碳对实验结果造成干扰.
(2)若没有B装置,则会导致测定实验结果偏大 (填“偏大”或“偏小”).
(3)D装置的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,防止造成干扰.
(4)请根据实验中测得的有关数据,纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3% (结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.将40克高锰酸钾在试管中加热一段时间后停止加热,发现固体质量减轻了3.2克.求:
(1)生成氧气的质量
(2)已分解的高锰酸钾的质量
(3)试管中的剩余固体有哪些,质量分别是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在实验室中可选择如图装置制取气体

(1)若选择B、D组合一套装置制取二氧化碳,请写出有关反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)该套装置还可制取氧气,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其发生装置可选择B或C的原因是反应物为固体、不需要加热.与B相比较,C的主要优点是什么?

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