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    15．紫甘蓝汁液在不同酸碱度下的颜色变化如下
    pH12～34～67～9101112～14
    颜色深红紫红浅紫蓝绿黄绿黄
    下列物质能使紫甘蓝汁液变黄的是（　　）
    A．盐酸B．水C．氢氧化钠溶液D．硫酸

    分析 根据表格可知，要使紫甘蓝汁液变黄，应加入pH在12～14之间的强碱，然后依次判断ABCD是不是符合条件．

    解答 解：据题意可知，要使紫甘蓝汁液变黄，应加入pH在12～14之间的强碱．所以：
    A、盐酸是酸的一种，它的pH＜7．故选项不正确；
    B、水是中性物质，它的pH是7．故选项B不正确；
    C、氢氧化钠溶液是一种强碱，溶液浓度稍大些，它的pH就是14．故选项C正确；
    D、硫酸是酸的一种，它的pH＜7．故选项D不正确；
    故选：C．

    点评 本题通过紫甘蓝颜色的变化，考查物质的酸碱度与颜色变化的关系．使学生进一步了解物质酸碱性与pH大小的关系

    练习册系列答案
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    4．用含杂质10%的石灰石20g与足量的盐酸反应，将生成的气体全部通过足量的澄清石灰水，问：生成的沉淀有多少克？

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    6．水是生命之源，是人类最宝贵的资源，所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识．
    （1）如图是自来水厂净水过程示意图：

    自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有ABE．
    A．沉淀    B．过滤       C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
    （2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用肥皂水，在家中要把硬水转化为软水的最好方法是煮沸．
    （3）“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们要树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请举一例节约用水的做法：洗米水用来浇花．
    （4）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用．近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒．则ClO2中Cl的化合价是+4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下表是某品牌饮用天然水理化指标：
    含有成分钙镁钾钠其它
    含量（mg/L）≥4.0≥0.5≥0.35≥0.8 略
    该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为（　　）
    A．原子B．分子C．元素D．物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图所示为两套测空气成分的装置图．
    当红磷、蜡烛自然熄灭后，分别打开止水夹，A烧杯内液面高度比B烧杯内液面高度低，（填“高”、“低”或“相等”） 其原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳是气体，虽然消耗了氧气，但是二氧化碳代替了氧气的位置，使压强几乎不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：

    （1）图1中一定为饱和溶液的是甲．
    （2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等．
    （3）图3中表示乙的溶解度曲线是N．
    （4）由图3分析，若分别将100gM、N的饱和溶液从50℃降温到20℃，对所得溶液的叙述正确的A（填序号）．
    A．溶剂质量：M＜N   B．溶液质量：M＞N       C．溶质质量分数：M＞N．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用如图所示的实验装置，做溶液导电性实验．
    （1）用一定量的硫酸溶液进行导电性实验，发现灯泡较亮．向其中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量，观察到灯泡的现象是先逐渐变暗，后又逐渐变亮，其中发生反应的化学方程式是Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．
    （2）如果烧杯中装的液体时酒精（此时滴定管不用），通电后，灯泡不会亮 （填“会”、“不会”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（　　）
    A．电灯发光B．荞麦酿酒C．石头粉碎D．湿衣晾干

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    5．如图为过滤操作．
    （1）图中仪器C的名称是漏斗，D是烧杯；
    （2）此操作中玻璃棒的作用是引流．
    （3）过滤浑浊液体时，应先静置后再过滤，并且先过滤上层清液后，再过滤下层浑浊液，原因是加快过滤速度．
    （4）若经过两次过滤，滤液仍浑浊，可能的原因是：过滤时液面高于滤纸边缘、滤纸破损．
    （5）过滤后得到澄清透明的液体，能否说我制得了纯水，不能（能或不能）；说出理由水中还有一些可溶性杂质清除不掉．

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