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【题目】用化学方程式或化学式填空:

(1)二氧化碳转化为一氧化碳___________

(2)红磷燃烧____________

(3)二氧化碳气体通入到紫色石蕊溶液中,加热后红色又变为紫色,加热液体变紫色的化学方程式为_____

(4)干冰_______

(5)金刚石______

【答案】C+CO22CO 4P+5O22P2O5 H2CO3H2O+CO2 CO2 C

【解析】

(1)碳具有还原性,可以将二氧化碳还原为一氧化碳,反应的化学方程式为:C+CO22CO。

(2)红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5

(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,可以使石蕊变红,碳酸不稳定受热易分解生成二氧化碳和水,反应的方程式为:H2CO3H2O+CO2↑。

(4)干冰是固态的二氧化碳,化学式为:CO2

(5)金刚石是碳的单质,化学式为:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D为四种元素原子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)B、D两种原子相互结合形成的化合物的化学式为_____(填元素符号表示的化学式)。

(2)以上结构示意图中,_________(填字母代号)表示的是金属元素的原子。

(3)D中x=_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置,回答问题。

(1)写出选用装置A制取氧气的化学方程式_______

(2)制取CO2时,只能选用装置D收集CO2的理由是什么_______

(3)若用装置B和装置F来制取H2,请将图补充完整。_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。

(1)A物质的名称是_________,操作①的名称是________操作①中要用到的玻璃仪器有漏斗、__________和玻璃棒.

(2)操作②过程主要是_______变化(填“物理”或“化学”)

(3)小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡发现产生较多浮渣,液体D_____水。

(4)经过操作以后,小雨重复上述实验(3),他观察到的实验现象是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室中利用图装置,可以进行的实验是(  )

①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气 ②用KMnO4固体制取氧气③用锌粒(固体)与稀硫酸制取氢气 ④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度。取2.5克该样品与0.5克二氧化锰混合,加热一段时间后(杂质不参加反应),冷却,称量剩余物质量,重复上述操作,记录数据如下表:

加热时间

T1

T2

T3

T4

剩余物质量

2.12

2.08

2.04

2.04

①加热到T2时间后,氯酸钾是否已经反应完全?_____

②样品中氯酸钾的质量分数_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现在多数家庭使用天然气或液化石油气。液化石油气主要成分是丙烷和丁烷。已知:无水硫酸铜CuSO4遇到水由白色变为蓝色,常用于检验水的存在;浓硫酸具有强吸水性;氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。

(1)写化学式:甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷_____、戊烷C5H12

(2)写出丙烷C3H8完全燃烧的化学方程式_____;将丙烷C3H8完全燃烧产物通入“图一”装置,则无水硫酸铜由白色变为____色,澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式_____

(3)将13.2g丙烷C3H8与38.4g氧气O2充分反应后生成物依次通过“图二”装置;认真阅读下表,回答相关问题:

物质

质量 /g

丙烷C3H8

氧气O2

装置A

装置B

X

反应前

13.2

38.4

508.2

485.4

0

反应后

0

0

529.8

498.6

a

①a=_____;求物质X的化学式(写出计算过程)

②写出13.2g丙烷C3H8与38.4g氧气O2充分反应的化学方程式_____

③装置C中的现象是_____;化学反应方程式是_____。由上可知“图三”装置有一处明显不足_____

④判断CO2是否被装置B完全吸收的方法:在装置B、C之间增加装有澄清石灰水的洗气瓶,若澄清石灰水_____,则CO2被完全吸收。

⑤若增加氧气的量,则XH2O的化学计量数之比将_____(填变大”、“不变变小”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学为探究二氧化锰对过氧化氢分解速度的影响,设计了以下实验:

(1)完善实验一、实验二:

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

带火星的木条不复燃

过氧化氢分解的速率较慢

实验二

___________

________

(2)实验三:待实验二结束,剩余的液体化学式为_____,倒出多余液体,继续向其中加入5%的过氧化氢溶液,实验现象为____________,得出结论__________,写出此时的反应方程式__________

(3)实验四,实验之前称量加入二氧化锰的质量为m1,待实验三结束后,取出二氧化锰,干燥后称量质量为m2,则m1_____m2(填“>”、“<”、“=”),得出结论___________,从液体中取出二氧化锰的操作名称为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示.下列说法错误的是(   )

A. 铝镓合金可以循环使用

B. 流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物

C. 太阳能的利用可以部分解决能源危机问题

D. 铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O Al2O3+3H2

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