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【题目】过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,潜水艇遇到紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为: .该反应获取的以下信息中正确的是 已知相同条件下气体的分子个数与体积成正比)(  )

①过氧化钠中氧元素的质量分数小于钠元素

②此方法供氧后潜艇内部气体压强增大

③该反应属于置换反应

④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化

A.①③④B.①③C.①④D.①②③

【答案】D

【解析】

①过氧化钠中,钠元素与氧元素的质量比为:(23×2):(16×2=2316,可见其中氧元素的质量分数小于钠元素,获取信息正确;
②该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,因为相同条件下气体的分子个数与体积成正比,所以此方法供氧后潜艇内部气体压强减小,获取信息错误;
③该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,获取信息错误;
④生成物中氧气属于单质,氧元素的化合价为0;反应物均为化合物,氧元素的化合价不为0,则反应前后部分氧元素的化合价发生了变化,获取信息正确。故获取信息正确的有①④。
故选:C

练习册系列答案
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【题目】洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:

下列说法正确的是(  )

A. 该反应是分解反应

B. 有毒气体是Cl2

C. 反应前后元素化合价不变

D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用

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【题目】100g氯化镁溶液中,不断加入一定溶质质量分数的氢氧化钾溶液,实验数据如下表:

氢氧化钾溶液的质量/g

5.6

11.2

22.4

33.6

生成沉淀的质量/g

0.145

0.29

0.58

0.58

1)当滴加氢氧化钾溶液的质量为33.6g时,所得溶液的pH_____(填”“=”7

2)选择合理的数据,计算该氯化镁溶液中溶质的质量分数_____

3)计算所用的氢氧化钾溶液中溶质的质量分数_____

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【题目】A-H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,B为红色粉末,C或E常温下为气体且均属于氧化物,F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体,G→H发生的是化合反应。它们的转化关系如图所示,请回答下列问题:

(1)B的化学式为 ,F的化学式为

(2)反应的化学方程式为

(3)反应的化学方程式为

(4)反应的化学方程式为

(5)某同学认为“图中每一步转化均有元素化合价的变化”。他的判断 (填“正确”或“不正确”)。

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【题目】AF均为生活中常见的物质。其中F为甲烷(CH4),甲烷可以燃烧生成二氧化碳和水,且AB的元素组成相同,CD的元素组成相同;ABCD都是氧化物,CDEF在常温下的状态相同。其物质间的转化关系如图所示,图中﹣﹣表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

试推断:

1)写出D物质的一种主要用途_____

2)反应①的基本反应类型为_____

3)评述C物质的__________(各举一例)。

4)写出反应③的化学方程式_____

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【题目】能源与污染是当今两大难题:

1)煤作为燃料时常会伴随产生二氧化硫而引起酸雨,请写出煤燃烧过程中由于硫单质燃烧产生二氧化硫的化学方程式_____

2)汽车尾气中含有CONO,会污染空气,一种新型催化剂能使二者发生反应,反应的化学方程式为X的化学式为_____

3)为了使空气更清新,为了环境更美好,下列做法正确的是_____(填序号)。

A 出行尽量使用公共交通工具,少开私家车

B 工业废气处理合格后再排放

C 大力发展火力发电,增强电力

D 多植树造林,增强绿化

4)请写出工业上用赤铁矿炼铁的化学反应方程式_____

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【题目】建构模型是学习化学的重要方法。下列所建构的化学模型正确的是(

A.原子结构模型

B.物质分类模型

C.反应类型关系模型

D.酸的化学性质模型

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【题目】ABCDEFGH都是第一、二单元里见过的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,EF常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题:

1)写出下列物质的名称:E_____Q_____M_____

2)写出下列反应的文字表达式:①_____;④_____

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【题目】某同学有关化学符号中数字的含义有如下理解,其中错误的是( )

ACa2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

B2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

DCO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

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