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    【题目】近代以来化学科学的发展，对促进社会生产发展起了重要作用.如为工业的发展提供了更多的 ， 为农业生产提供了高效的 ， 为人类战胜疾病提供了保证.

    【答案】原材料和动力；农药和化肥；药物
    【解析】因为化学是研究物质的组成和结构、性质的基础自然科学，所以化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用，为工业的发展提供了更多的原材料和动力，为农业生产提供了高效的农药和化肥，为人类战胜疾病提供了药物保证．

    练习册系列答案
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    【题目】将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
    A.甲的溶解度随温度升高而增大
    B.t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g
    C.温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体
    D.a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质鉴别方法可行的是（ ）
    A.用灼烧的方法鉴别奶粉和淀粉
    B.用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸
    C.用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷
    D.用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验操作或图标错误的是（ ）
    A. 读取液体体积
    B. 禁止放易燃物
    C. 禁止带火种
    D.蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请填写化学符号 2个氢原子 ， 三个亚铁离子 ， 地壳中含量最多的金属元素 ， 二氧化硅中硅元素的化合价 ．

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    【题目】化学促进科学技术的发展. 结构的发现，打开了分子生物学的大门.化学与生物相结合，促进了基因工程的发展，产生了技术；科学家氟莱明发现了 ， 进而进行合成和应用，挽救了许多垂危的病人；材料是 、的物质基础.21世纪的“材料之星”是材料.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是（填Ⅰ或Ⅱ） Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
    Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是（写化学式）．同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入

    小亮的
    观点正确

    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入


    （3）请你和全组同学一起分析以下问题． ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 ．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南京盐业质量监督检测站出具的检验报告显示，近期被广泛关注的“脚臭盐”含有毒、有害成分亚硝酸盐．如图是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题：
    （1）食用方法中“不能长期炖炒”，是因为加碘盐中有种物质加热易分解，该物质是 ．
    （2）碘酸钾中钾元素、氧元素的质量比是 ．
    （3）碘酸钾的相对分子质量是214，则碘酸钾中碘的质量分数是（结果精确到0.1%）．
    （4）一包加碘盐中含有的碘酸钾的质量是mg（结果精确到1mg）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置，回答问题：
    （1）写出标号①的仪器名称：① ．
    （2）用高锰酸钾制取O2时，用A、D进行实验，写出该反应化学方程式 ． 发现水槽中的水变红的原因为 ．
    气体收集完毕时，应先（填“从水中去除导气管”或“熄灭酒精灯”）
    （3）某同学在实验室制二氧化碳气体时，写出该反应化学方程式 ． 将气体的发生装置由B改进为F，这样做的好处是 ．
    （4）实验室用固体无水醋酸钠和碱石灰混合物加热的方法制取甲烷．该实验可选用的发生装置是 ， 收集装置是可选择 ．
    （5）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有（填化学式），滤液中一定含有的溶质是（填化学式）

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