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    15．据报道，科学家己经研制出世界上最薄的材料--碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一．如图所示，这种碳膜片状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，不正确的是（　　）
    A．碳膜片属于单质
    B．碳膜片与C60是同一种物质
    C．碳膜片属于人工合成的材料
    D．碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物相同

    分析 A、从题目中可知碳膜片是由碳原子构成的，是由同种元素组成的纯净物去分析；
    B、从碳膜片与C60的分子构成不同，所以不是同一种物质去分析；
    C、根据碳膜片制取方法分析判断；
    D、从碳膜片是由碳元素组成的，在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物相同，都是二氧化碳去分析；

    解答 解：A、由题目中可知碳膜片是由碳原子构成的，是由同种元素组成的纯净物，所以属于单质，故正确；
    B、由于碳膜片与C60的分子构成不同，所以不是同一种物质，故错误；
    C、碳膜片是科学家研制出世界上最薄的材料，属于人工合成的材料，故正确；
    D、碳膜片是由碳元素组成的，在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物相同，都是二氧化碳，故正确．
    故答案为：B．

    点评 本题主要考查学生从题目中获取信息，及利用自己学过的知识对信息的处理和迁移能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验方案能证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的是（　　）
    A．将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
    B．将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
    C．将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据现象，判断结果
    D．将铁、银两种金属丝分别放入硝酸铜溶液中，根据现象，判断结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学知识在生产生活中有广泛的应用
    （1）时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的吸附作用，能有效地净化室内空气．
    （2）通常所说的煤气中毒是指CO（填化学式）引起的中毒．
    （3）长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢（主要成分是碳酸钙），可以用稀盐酸除去，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）在医用的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3 后，能产生大量的氧气，且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变，则反应中Fe2O3 的作用是催化作用，该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;氧化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （5）为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的纯度．
    （6）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为石墨具有润滑性．
    （7）黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用以下化学方程式表示2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$K2S+N2+3CO2，如果你配制火药，那么KNO3、C、S这三种原料的质量比是101：18：16时，才能使火药燃烧最充分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．二氧化碳的下列用途，既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是（　　）
    A．人工降雨B．作制冷剂C．制汽水D．灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在化学实验室，安全非常重要．如若不慎，常常存在着发生爆炸、着火、中毒、灼伤等安全事故的隐患．
    （1）进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是D．
    A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
    B．不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
    C．实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时，必须先验 纯、后点燃
    D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
    （2）化学实验室对药品存放有一定的要求，下图所示白磷的存放符合要求的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．将25g石灰石放入烧杯中，加入一定量稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶解，也不参加反应），此时烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8g，计算：石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用图1装置测定碱式碳酸镁的化学组成，计算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比．（假设每步反应、吸收均完全）

    【实验步骤】
    ①连接好装置，检查装置的气密性；
    ②在热分解装置中装入23.3g样品，通人空气一段时间；
    ③分别称量装置C、D的质量；
    ④打开弹簧夹，启动热分解装置，使样品充分热解；
    ⑤停止加热，继续通空气至装置冷却到室温；
    ⑥再次分别称量装置C、D的质量．
    [进行实验]该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：
    装置C的质量（/g）装置D的质量（/g）
    实验前232.4208.2
    实验后236.9217.0
    【实验分析及数据处理】：
    （1）A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳和水；E装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入影响实验结果；
    （2）实验步骤⑤继续通空气至装置冷却到室温是为了防止热的生成物与空气中的物质反应．
    （3）根据上述数据，计算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比；（提示：MgCO3═MgO+CO2↑、Mg（OH）2═MgO+H2O）
    （4）根据上述实验结论，结合图2“固体质量-温度关系图”，回答下列问题：
    ①当温度达360℃时，固体质量减少了3.6g，此质量是生成的水的质量；
    ②反应完全进行时，温度最低为360℃，此时热分解装置中的剩余固体物质为碳酸镁和氢氧化镁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．稀土是21世纪最重要的资源之一，在制作芯片、CPU、高精度指挥系统、雷达、导弹制导系统等高精度机械仪器时有重要作用，全世界98%的稀土资源都在中国
    （1）图是稀土成分构成，其中铈、镧、镨、钕是指元素 （分子或原子或元素）
    （2）在稀土矿中，铈往往以氧化铈的形式存在，从物质分类角度看，氧化铈（CeO2）属于氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．生活中处处有化学，通过学习已经知道：
    （1）小明晚上切完西瓜后将刀放在菜板上，第二天发现刀生锈了．刀生锈的原因是铁与空气中的氧气和水蒸气发生了反应．
    （2）活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有吸附作用．
    （3）硬水给生活带来很多麻烦，可用煮沸法软化硬水．

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