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结合如图所示回答问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称①  、②  

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是  ,其中二氧化锰起  作用,若用C装置收集氧气,观察到气管口气泡  ,再开始收集.

(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式  

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的装置是  (填字母).

分析:

(1)据常用仪器回答;

(2)据过氧化氢制取氧气的反应原理书写方程式,二氧化锰在此反应中起催化作用,排水法收集气体要待气泡连续、均匀冒出再开始收集,防止气体不纯;

(3)B装置适用于固体和液体常温反应制取气体,并结合实验室制取氢气、二氧化碳的方法分析回答;

(4)据反应物状态、反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置.

解答:

解:(1)图中标有序号仪器分别是试管和集气瓶;

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,同时生成水,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;该反应中二氧化锰可加快反应速率,起催化作用,排水法收集气体要待气泡连续、均匀冒出再开始收集,防止气体不纯;

(3)B装置适用于固体和液体常温反应制取气体,实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,利用锌和稀硫酸反应制取氢气均不需加热,可用此发生装置,方程式分别是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置A,氨气极易溶于水,且密度比空气小,故只能用向下排空气法收集;故答案为:(1)试管;集气瓶;

(2)2H2O22H2O+O2↑;催化;连续、均匀冒出;

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑);

(4)AE.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?莆田)结合如图所示回答问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称①
试管
试管
、②
集气瓶
集气瓶

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用,若用C装置收集氧气,观察到气管口气泡
连续、均匀冒出
连续、均匀冒出
,再开始收集.
(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的装置是
AE
AE
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验题:通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合如图所示回答问题:

(1)写出B图中任意一种玻璃仪器的名称
长颈漏斗(锥形瓶、导管均可)
长颈漏斗(锥形瓶、导管均可)

(2)实验室用B装置作为制取氧气的发生装置,则B中发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,你将选择
C(或D)
C(或D)
(选一种即可,填字母编号)收集气体,依据是
氧气不易溶于水(或氧气密度比空气大)
氧气不易溶于水(或氧气密度比空气大)
,若你制得的氧气不纯,其可能原因是
装置漏气(答案合理即可)
装置漏气(答案合理即可)
(填一种情况即可).
(3)实验室用加热纯净物的方法来制取纯净的氧气,选择
AC
AC
装置组合来制备和收集氧气(填字母编号),其反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)实验室可用A、C装置组合制取甲烷气体,由此,可以推知关于本实验的说法正确的是
ABC
ABC
(填字母编号).
A.制取甲烷的药品是固体          B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与水反应               D.甲烷密度大于空气
(5)利用如图装置进行“硫燃烧”实验,用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰,然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到
明亮的蓝紫色火焰
明亮的蓝紫色火焰
火焰.用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
.该实验装置的优点是在同一装置中观察两个不同的实验现象,且有利于
防止污染环境(答案合理即可)
防止污染环境(答案合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

同学们在实验室进行“二氧化碳的性质与制取”实验.请结合如图所示回答问题.

(1)制取二氧化碳:
①反应物应选择
石灰石
石灰石
稀盐酸
稀盐酸
(均填物质名称),反应原理的符号表达式写为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

②发生装置选择:
B
B
(填序号),理由
反应物是固体和液体不需要加热,长颈漏斗可以随时添加液体药品
反应物是固体和液体不需要加热,长颈漏斗可以随时添加液体药品
.检查这套装置气密性的方法是(写明简单操作、现象及结论)
从长颈漏斗口加入水,当液面没过长颈漏斗末端,再将导管一端浸入水中,用两手掌紧握锥形瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好
从长颈漏斗口加入水,当液面没过长颈漏斗末端,再将导管一端浸入水中,用两手掌紧握锥形瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好

③经检查装置气密性良好后,装入药品开始实验.二氧化碳可用
向上排空气
向上排空气
法或排水法收集,能用排水法收集二氧化碳的原因是
产生二氧化碳的速度远大于二氧化碳溶解或与水反应的速度
产生二氧化碳的速度远大于二氧化碳溶解或与水反应的速度
.排水法收集二氧化碳的最佳时机是
有气泡连续均匀冒出
有气泡连续均匀冒出
.实验中发现有的组反应器内有大量气泡产生,却长时间收集不到二氧化碳气体,可能的原因有
装入固体药品后未旋紧橡皮塞,装置漏气
装入固体药品后未旋紧橡皮塞,装置漏气
.还可用如图D所示装置以排空法收集二氧化碳,使用时,二氧化碳从
a
a
管通入.
(2)如图C所示,在甲、乙两支试管中分别装有相同质量相同浓度的澄清石灰水,用针管不断向甲试管石灰水中注入空气,通过导管向乙试管石灰水中不断吹气.实验发现,乙试管内的澄清石灰水先变浑浊.该实验能否说明人呼出的气体中二氧化碳浓度大于空气中的二氧化碳浓度?为什么
不能,未控制单位时间内注入气体的量相同
不能,未控制单位时间内注入气体的量相同
.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的反应符号表达式写为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合共热制取甲烷气体,用硫化亚铁固体与稀硫酸制取硫化氢气体.以上两种气体可使用如图B所示发生装置的是
硫化氢
硫化氢

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(福建莆田卷)化学(解析版) 题型:简答题

结合如图所示回答问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称①      、②      

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是                ,其中二氧化锰起     作用,若用C装置收集氧气,观察到气管口气泡          ,再开始收集.

(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式           

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的装置是       (填字母).

 

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