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    13．二氧化碳和一氧化碳的氧元素的质量相等，则两种化合物的质量比是11：14．

    分析 根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：二氧化碳和一氧化碳的氧元素的质量相等，设两种化合物的质量分别为x、y，则x×$\frac{16×2}{12+16×2}$×100%=y×$\frac{16}{12+16}$×100%      x：y=11：14．
    故答案为：11：14．

    点评 本题难度不大，掌握化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．煤能源是我国现阶段主要能源之一，但煤燃烧排放的SO2会污染环境．某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO2，其基本过程是：用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的SO2，得到Na2SO3；将生成的Na2SO3溶液继续吸收SO2，得到NaHSO3；将生成的NaHSO3吸收液加热再生，回收释放出的纯SO2气体，并将得到的Na2SO3返回吸收系统．
    （1）SO2遇雨水会形成酸雨．
    （2）写出下列过程的化学方程式：
    ①NaOH溶液吸收SO2：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；②NaHSO3吸收液加热再生：2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
    A．铝比铁活泼，所以铝制品在空气中更易腐蚀
    B．浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性
    C．CO和CO2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
    D．溶液具有均一和稳定性，所以均一、稳定的物质一定是溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．将含有CO、CO2、N2、H2的混合气体依次通过炽热的焦炭、澄清的石灰水、灼热的氧化铜，最后经过无水氯化钙干燥（假设每一步都完全反应），最后得到的气体是CO2、N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．反应中5X+KIO3+6CH3COOH═6CH3COOK+3H2O+3I2，试推测X的化学式为（　　）
    A．KIB．K2OC．KIOD．KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于物理变化的是（　　）
    A．大米酿酒B．生米煮成熟饭C．湿衣晾干D．食物腐败

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．有一种暗紫色的固体A加热后得到了固体B和C，同时生成了一种无色的气体D．将带火星的木条伸入D气体中，木条复燃．吧固体B加入到另一种无色液体E中，又能产生气体D，并得到无色液体F．试回答A-D各物质：A高锰酸钾；B二氧化锰；C锰酸钾；D氧气；E过氧化氢；F水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质分类不正确的是（　　）
    A．     
    单质    		B．
    混合物    		C．    
    氧化物    		D．
    化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．为了验证质量守恒定律，“小华设计了锌和稀硫酸反应前后质量测定”实验，如图所示．请你和小华一起进行探究：
    （1）按如图方式实验，将烧杯倾斜，使稀硫酸与锌粒接触，发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是AD（填序号）．
    ABCD
    稀硫酸加入锌粒前称量/g86.586.884.886.5
    稀硫酸酸加入锌粒后称量/g86.586.684.787.8
    （2）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，请你帮助她分析原因：左盘烧杯内硫酸和锌粒反应生成氢气散逸到空气中，使左盘质量减轻，该反应遵守（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．
    （3）在老师启发下，小华认识到要通过该实验验证质量守恒定律，反应必须在密闭的容器中进行．

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