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化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A实验中,集气瓶底放少量水的目的是
 

(2)B实验体现了二氧化碳具有的性质是
 

(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为
 
 
 
(填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是
 
;若按照②③①的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数
 
(填“偏小”或“偏大”).
考点:氧气的化学性质,一定溶质质量分数的溶液的配制,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,氯化钠与粗盐提纯
专题:实验性简答题
分析:(1)根据铁丝燃烧实验的注意事项红进行分析;
(2)根据图示操作进行二氧化碳的性质;
(3)根据粗盐提纯的步骤,蒸发时玻璃棒的作用进行分析,根据仰视读数量取液体时量取到的液体量偏多进行分析.
解答:解:(1)铁丝燃烧实验中集气瓶底放少量水的目的是防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底;
(2)此实验中观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧;
(3)粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发;所以步骤是①④⑤;蒸发时用玻璃棒搅拌,是为了防止局部温度过高,使液滴飞溅;仰视读数量取液体时量取到的液体量偏多,溶质不变,溶剂增多,所以溶质质量分数变小.
故答案为:(1)防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底;(2)二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧;(3)①;④;⑤;防止液体局部过热导致液滴飞溅;偏小.
点评:解答本题关键是要知道铁丝燃烧实验的注意事项、知道粗盐提纯的步骤熟悉玻璃棒的作用等,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法能直接从海水制取可饮用水的是(  )
A、萃取B、结晶C、蒸馏D、过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

人的胃液里含有少量的盐酸,胃酸过多时常服用含有氢氧化铝的药物,它起
 
的作用,反应的化学方程式为:
 
,该反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

长期饮用硬水易引起结石病.将硬水煮沸可以得到软水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,从水垢中提取氯化钙的主要流程如下:

(1)写出步骤①发生的反应化学方程式
 
(任一个).
(2)加过量的氢氧化钙溶液的目的是
 
;滤渣的主要成分是
 

(3)加盐酸酸化,其目的之一是除去未反应的氢氧化钙,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生产生活中应用十分广泛.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,其中一元币为钢芯镀镍,铸造一元硬币用到的钢是
 
(填序号)
A.纯净物   B.金属材料     C.有机合成材料     D.混合物  
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是
 

(3)写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中,一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式
 
,每年因腐蚀二消费掉的金属材料数量惊人,铁生锈的条件是
 
;防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径,保护金属资源的途径还有
 
(答一条即可).
(4)为防止水体污染并回收金属,某工厂向含有硫酸铜和硫酸镁的废水中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤得固体和滤液,取少量固体,向其中滴加稀盐酸,无气泡产生.则滤液中一定含有的溶质有
 
(写化学式).发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将混合均匀的Na2CO3和NaCl的粉末混合物不断加入100g稀盐酸中,溶液中HCl溶质的质量分数与加入粉末混合物的变化曲线如图所示.求:
(1)当加入10g粉末时,溶液中溶质的化学式为
 

(2)求原粉末混合物中Na2CO3的质量分数;
(3)求当加入20g粉末时,所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校的化学学习小组根据下面给出的药品和实验装置,设计一个实验,粗略测定由铜和锌两种金属组成的合金-黄铜中锌的质量分数(黄铜已加工成粉末).实验装置如图(另有托盘天平可用):

【药品】稀硫酸、浓硫酸、氧化铜
【分析与思考】同学们通过充分“交流-分析-讨论”后一致认为,设计以下三种实验方案可测出黄铜中锌的质量分数.C装置中,提供热源的仪器名称是
 
,三种方案都必需选用的药品是
 
.同学们用过量该药品与称取的ag黄铜粉样品进行充分反应后,实验中测定了以下数据:①测定生成H2的体积bL(已知氢气的密度);
②过滤、洗涤、烘干后,测定漏斗中剩余固体的纯净质量为Cg;
③充分反应后,测定A装置中仪器和药品总质量减少了d克.
【方案一】小悦同学仅选用一个实验装置A进行实验,用测定数据③,通过计算可求出黄铜中锌的质量分数为(写计算结果)
 
装置A中发生反应的化学方程式为
 

【方案二】小华同学选用两个装置
 
(填装置编号,以下同)进行实验,并用测定数据
 
(填数据编号,以下同),通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数.
【方案三】小琳同学选用三个实验装置进行实验,装置连接的顺序是(用装置接口处的编号表示)
 
,并用测定的数据
 
,通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数.
【反思与评价】同学们对上述三种实验方案进行了综合评价,一致认为方案
 
简单易行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,
 
(填写“能”或“不能”)形成80g溶液.
(3)t2℃时三种物质的溶解度按由小到大的排列顺序是
 

(4)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 
(填写选项序号).
A.c>a=b       B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的氧化物XO3中氧元素质量分数为60%,则该元素的相对原子质量是
 
,已知该元素的原子核内有16个中子,则该元素原子核内有
 
个质子;元素名称是
 
写出该元素与H、O两元素一起形成化合物的化学式
 
,该化合物属物质分类中化合物中的
 
类;写出该化合物用于生活中除去铁锈的反应方程式
 
,此反应属于化学反应类型中的
 
反应.

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