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20.下列实验现象描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热
B.点燃红磷后产生大量白雾
C.细铁丝能在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体

分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成无色气体,故选项说法正确.
B、红磷燃烧产生大量白烟,而非白雾,故选项说法错误.
C、铁丝在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,故选项说法错误.
D、硫粉在氧气中燃烧产生二氧化硫,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.加热3.16gKMnO4,当剩余固体的质量为3.0g时,停止加热.计算:(写出计算过程)
(1)参加反应的高锰酸钾的质量.
(2)剩余固体中锰和氧两种元素的质量比.(结果化成最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语填空:
(1)水滴石穿:请写出水的化学式H2O;
(2)湿法炼铜:请写出铜元素的符号Cu;
(3)争风吃醋:醋酸溶液中的氢离子H+
(4)饮鸠止渴:“鸠”是指放了砒霜即三氧化二砷(砷元素符号As)的酒.请写出三氧化二砷中砷的化合价$\stackrel{+3}{A{s}_{2}}{O}_{3}$;
(5)火树银花:指烟花中镁、锌等金属粉末燃烧发出耀眼闪光.请写出镁条燃烧的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列做法中,正确的是(  )
A.排水法收集氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出
B.闻气体气味时用手扇闻
C.先装药品,后检查装置的气密性
D.洗涤干净的试管,放在铁架台上晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列关于资源和能源的叙述中不正确的是(  )
A.石油经过加热分馏就得到石油气、汽油、柴油、煤焦油,石蜡等
B.海底开采出的可燃冰是一种混合物,它将成为代替化石燃料的新能源
C.人们正在开发和利用的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能、生物质能等
D.目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学符号表示:
①2个氢原子2H; ②3个铝离子3Al3+
③4个硫酸根离子4SO42-;       ④氯化亚铁中铁元素化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
⑤硫离子结构示意图; ⑥氯化钠由Na+、Cl-构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.区分元素种类的依据是(  )
A.原子核内的中子数B.原子核内的质子数
C.原子核外的电子数D.相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.绿色化学有助于解决环境污染问题.下列做法中,不符合绿色化学理念的是(  )
A.将工业废水处理再排放
B.开发使用风能、太阳能等新能源
C.禁止焚烧秸秆,提倡秸秆还田或综合利用
D.将废弃垃圾焚烧处理

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识错误的是(  )
A.氧气既能燃烧又能支持燃烧
B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D.铁丝可以在氧气中燃烧,火星四射

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同步练习册答案