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5.研究物质的性质,通常取纯净物.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.海水B.汽水C.D.石灰水

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.

解答 解:A、海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物;
B、汽水中含有水和碳酸等物质,属于混合物;
C、水是由一种物质组成的,属于纯净物;
D、石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物.
故选:C.

点评 由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中“○”表示氧原子、“●”表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后,要填写如下实验报告,请协助他.
实验目的:探究铜绿的性质
实验用品:(略)
实验过程及现象记录:
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是绿色固体;
(2)用胶头滴管向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解;溶液呈蓝色,同时有大量气泡产生;
(4)将另一支试管在酒精灯的外焰上加热,一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成黑色,试管口有水滴滴出.
结论:铜绿受热分解出黑色氧化铜和水,同时放出气体二氧化碳.
铜绿具有的化学性质是(Ⅰ)能与盐酸反应;(Ⅱ)加热会分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是(  )
A.风力发电B.石油分馏得到汽油等
C.海水晒盐D.煤干馏得到煤焦油等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.地震会造成数百万人饮水困难.完成下列各题:
(1)“水是生命之源”,检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法加热煮沸.
(2)对含碎菜叶、泥沙等的生活用水,采用过滤操作后,可再利用于冲厕所、浇花等.
(3)排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化,这里的“磷”是指元素;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(4)有水生成的化合反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O有水参加的分解反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某校研究性学习小组采用如图所示装置,利用镁条测定空气中氧气含量的实验,待实验结束装置冷却后打开止水夹,水进入集气瓶中,水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)仪器A的名称是烧杯.
(2)燃烧冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是瓶内气体减少,导致压强减小,水沿导管进入瓶内
(3)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%;现进入集气瓶中水的体积约占其容积的70%,根据空气的组成可推知减少的气体中一定还有氮气.
(4)根据上述信息和所学知识,你认为能用来测定空气中氧气含量的药品应具备的条件是要保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )
A.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.有下列反应:暗紫色固体A在受热条件下分解生成B、C和无色气体D;无色液体E在一定条件下也可以分解,生成一种鱼类生存离不开的常温下为液态的物质F和无色气体D;若向E中加入B,则E的分解速度加快,而B在反应前后本身的质量和化学性质都不改变;红色固体G在D中燃烧能产生大量白烟.白色固体H中加入固体B在加热条件下分解速度加快,生成固体J和气体D
根据以上信息写出对应物质的名称:
A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,D是氧气,E是过氧化氢溶液,
F是水,G是红磷,H是氯酸钾,J是氯化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )
A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.图中的三种化合物全都属于氧化物D.生成单质与化合物的质量比为7:11

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