A. | 鉴别铁粉和木炭粉:观察颜色 | |
B. | 鉴别羊毛和合成纤维:灼烧、闻气味 | |
C. | 除去铜中混有的氧化铜:加过量稀硫酸,过滤 | |
D. | 除去氧化钙中混有的碳酸钙:高温煅烧 |
分析 A、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,进行分析判断.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、铁粉和木炭粉均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项实验方案设计错误.
B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,化纤布料燃烧产生特殊的气味,可以鉴别,故选项实验方案设计正确.
C、CuO能与过量稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计正确.
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计正确.
故选:A.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3 H2SO4 BaCl2 HCl | B. | HCl NaOH BaCl2 MgSO4 | ||
C. | Na2CO3 HCl H2SO4 KOH | D. | HCl NaOH CuSO4 NaNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +5 | B. | +4 | C. | +3 | D. | +2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠能和酸反应,生活中可用氢氧化钠治疗胃酸过多 | |
B. | 气体分子间间隔大,6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中 | |
C. | 浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂 | |
D. | 洗洁精有乳化功能,能洗去碗筷上的油污 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成 | |
B. | 一个丙氨酸分子中含有13个原子 | |
C. | 丙氨酸的相对分子质量为89 | |
D. | 丙氨酸中氧元素与氮元素的质量比为2:1 |
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