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    请阅读下列资料，并根据资料和所学知识回答问题：

    资料1：甲烷(CH4)是液化天然气的主要成分．甲烷是无色、无味的气体，密度(标准状况)0.717 g．L－1，沸点－161.6℃，熔点－182.48℃．微溶于水，溶于醇、乙醚．是优质气体燃料．

    资料2：实验室用无水醋酸钠固体与碱石灰粉末混合加热制甲烷．

    (1)写出标号①、②的仪器名称：①________，②________．

    (2)实验室要制备CH4，可选用装置是________，要收集CH4，可选用装置是________(填写装置序号)；

    (3)是否可以用下图装置收集生成的甲烷(甲中盛放的液体试剂是水________(选填“是”或“否”)．如果你认为“是”，则CH4应从________(选填“a”或“b”)端导入；如果你认为“否”，则说明理由________．

    (4)甲烷和石蜡组成元素相同，试推断甲烷燃烧后的产物为________(用化学式表示)．

    答案：
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2004?西宁）阅读以下资料，回答问题．
    某地原本有一条清澈的小河，1998年那里被规划为工业区，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，牲畜不能饮用，它被污染了．其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等．现欲对污水进行处理，请回答以下问题：
    （1）若要测定该河水的酸碱度，可选用下列选项中的
    C
    C
    ．
    A、色石蕊试液，B．无色酚酞试液    C、PH试纸          D、稀盐酸
    （2）欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、
    过滤
    过滤
    等．
    （3）要除去污水中的臭味，可采用的物质有
    活性炭
    活性炭
    ．
    （4）设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称．（设计的装置图画在右边的方框内）
    （5）经过（2）、（3）处理后的水中，要验证是否还还存在碳酸根离子（假定无HCO3-），你认为应该怎样去检验？（请写出简单的实验步骤、现象、结论）．
    （6）该地区领导十分关注对河水的治理，现面向社会公开征集治理方案．请你运用所学的知识，提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    阅读下列资料，回答问题：

    某地原本有一条清澈的小河，1998年那里被规划为工业区，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂……如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，畜生不能饮用，它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等。现欲对污水进行处理，请回答下列问题。

    (1)若要测定该河水的酸碱度，可选用：________(填序号)

        A．紫色石蕊试液　　　　　　　　　　　　　　 B．无色酚酞试液

        C．pH试纸　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．稀盐酸

    (2)欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、________等。

    (3)要除去污水中的臭味，可采用的物质有________。

    (4)设计一个简单净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称。(设计的装置图画在下边的方框内)

    (5)经过(2)、(3)两步处理之后，要验证是否还存在碳酸根离子（假定无HCO），你认为应该怎样去检验？（请写出简单的实验步骤、现象、结论）。

    (6)该地区领导十分关注对河水污染的治理，现面向社会公开征集治理方案。请你运用所学的知识，提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议。

     

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    阅读下列资料，回答问题：

    某地原本有一条清澈的小河，1998年那里被规划为工业区，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂……如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，畜生不能饮用，它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等。现欲对污水进行处理，请回答下列问题。

    (1)若要测定该河水的酸碱度，可选用：________(填序号)

        A．紫色石蕊试液　　　　　　　　　　　　　　 B．无色酚酞试液

        C．pH试纸　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．稀盐酸

    (2)欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、________等。

    (3)要除去污水中的臭味，可采用的物质有________。

    (4)设计一个简单净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称。(设计的装置图画在下边的方框内)

    (5)经过(2)、(3)两步处理之后，要验证是否还存在碳酸根离子（假定无HCO），你认为应该怎样去检验？（请写出简单的实验步骤、现象、结论）。

    (6)该地区领导十分关注对河水污染的治理，现面向社会公开征集治理方案。请你运用所学的知识，提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    阅读以下资料，回答问题．
    某地原本有一条清澈的小河，1998年那里被规划为工业区，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，牲畜不能饮用，它被污染了．其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等．现欲对污水进行处理，请回答以下问题：
    （1）若要测定该河水的酸碱度，可选用下列选项中的______．
    A、色石蕊试液，B．无色酚酞试液　　C、PH试纸　　　　　D、稀盐酸
    （2）欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、______等．
    （3）要除去污水中的臭味，可采用的物质有______．
    （4）设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称．（设计的装置图画在右边的方框内）
    （5）经过（2）、（3）处理后的水中，要验证是否还还存在碳酸根离子（假定无HCO3-），你认为应该怎样去检验？（请写出简单的实验步骤、现象、结论）．
    （6）该地区领导十分关注对河水的治理，现面向社会公开征集治理方案．请你运用所学的知识，提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议．

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    科目：初中化学 来源：2004年青海省西宁市中考化学试卷（课改区）（解析版） 题型：解答题

    阅读以下资料，回答问题．
    某地原本有一条清澈的小河，1998年那里被规划为工业区，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，牲畜不能饮用，它被污染了．其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等．现欲对污水进行处理，请回答以下问题：
    （1）若要测定该河水的酸碱度，可选用下列选项中的______．
    A、色石蕊试液，B．无色酚酞试液    C、PH试纸          D、稀盐酸
    （2）欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、______等．
    （3）要除去污水中的臭味，可采用的物质有______．
    （4）设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称．（设计的装置图画在右边的方框内）
    （5）经过（2）、（3）处理后的水中，要验证是否还还存在碳酸根离子（假定无HCO3-），你认为应该怎样去检验？（请写出简单的实验步骤、现象、结论）．
    （6）该地区领导十分关注对河水的治理，现面向社会公开征集治理方案．请你运用所学的知识，提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议．

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