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    19、在实验室制取氢气的过程中，一般不会进行的实验操作是（　　）
    分析：此题考查了实验室中氢气的制取和收集步骤及检验纯度的方法和注意事项．氢气是可燃性气体，氢气和空气的混合物中，当含氢的体积在4%～74.2%的范围遇到火就会立即爆炸因为在氢气和空气的混合物中，当含氢的体积在4%～74.2%的范围遇到火就会立即爆炸．
    解答：解：此题可以排除法去做．选项A实验室制取气体前必须的一步；以及选项B、C的做法都是避免杂质的混入．
    由于氢气是可燃性气体，氢气和空气的混合物中，当含氢的体积在4%～74.2%的范围遇到火就会立即爆炸，氢气和空气的混合物中，当含氢的体积在4%～74.2%的范围遇到火就会立即爆炸．选项D是不符合实际的．
    故选D．
    点评：此题是一定把握氢气的实验室制取的方法步骤及检验方法．根据物质的不同性质最终做出筛选．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛．造成试管底被穿通，留下圆形小孔．在老师的启发下．兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图所示．
    （1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状
    块状石灰石（或大理石）
     （填药品名称．下同），发生反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；若用此装置制取氢气、在试管内的铜丝球上方应盛放
    锌粒
    发生反应的化学方程式
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    ．
    （2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性．写出你检查该装置气密性的方法：
    关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    32、某学生设计了四套实验室制取氢气的发生装置，如下图所示，请根据装置回答下列问题．

    （1）发生装置正确的是
    A、B
    ，错误的是
    C、D
    （填序号）．
    因为
    C中长颈漏斗下端管口未浸入酸液中，且导气管伸入试管过长，D中不需加热
    ．
    （2）装置
    B
    在制取气体时，具有随开随关的优点．
    （3）与用高锰酸钾制取氧气的实验装置进行比较：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图完成下题：

    （1）仪器①的名称
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）请写出在装置B中放入高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）
    a、d、e、h
    a、d、e、h
    ．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （4）装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（答出一条即可）
    A可以控制反应的发生和停止
    A可以控制反应的发生和停止
    ，实验室制取氢气的化学方程式为
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图A、B、C是实验室常用的气体发生装置，装置A中①为分液漏斗，通过分液漏斗活塞的“开”、“关”，可以向锥形瓶中滴加液体．

    请回答下列问题：
    （1）请写出在装置B中放入氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （2）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）
    adeh
    adeh
    ．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （3）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，可总结出选择气体发生装置应考虑的因为有哪些？
    气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关
    气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关

    （4）装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（答出一条即可）

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    科目：初中化学 来源：2011届江苏省镇江丹阳市九年级化学模拟试卷 题型：推断题

    某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛．造成试管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下．兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如右图所示。    -

    (1)若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填药品名
    称．下同)， 发生反应的化学方程式 ________________________________________；
    若用此装置制取氢气．在试管内的铜丝球上方应盛放____________发生反应的化学方程式___________________________ .
    (2)制备气体之前，部必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法：
    ___________________________________________________________________ .

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