实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
分析 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
氧气能使带火星的木条复燃;
显酸性的溶液能使石蕊试液变红色,显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色,显中性的溶液不能使石蕊试液变色.
解答 解:探究一:
【猜想与假设】
因为维C泡腾片和水中无氮元素,因此产生的气体中不含有氮气;
【得出结论】
(1)将气体通入澄清的石灰水中,澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此由实验①可知,该气体中肯定含有CO2;
(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,因为即使气体中含有氧气,那么在二氧化碳存在时,带火星的木条也不能复燃;
探究二:
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性,即维C泡腾片溶液显酸性.
故填:维C泡腾片和水中无氮元素;CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;不能;酸.
点评 纯净的氧气能使带火星的木条复燃,当氧气的含量较低或氧气中含有二氧化碳时,不能使带火星的木条复燃,要注意理解.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 污染性气体 | B. | 密度比空气大 | ||
C. | 在空气中易形成酸雨 | D. | 易溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲烷、沼气、CH4 | B. | 氢氧化钠、烧碱、Na0H | ||
C. | 氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 | D. | 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素属于金属元素 | B. | 该元素的相对原子质量为32.06g | ||
C. | 该元素在化学变化中容易得到电子 | D. | 该元素的原子核内有16个中子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
一 | 一氧化碳 | 二氧化碳 |
相同点 | 无色无味的气体 | |
不同点 | 密度比空气小 | 密度比空气大 |
难溶于水 | 能溶于水 | |
有毒 | 无毒 | |
有可燃性 | 不能燃烧,不能支持燃烧 | |
有还原性 | 有氧化性 | |
不能与碱溶液反应 | 能与碱溶液反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
花的种类 | 花汁在酒精中的颜色 | 花汁在酸溶液中的颜色 | 花汁在碱溶液中的颜色 |
大红花 | 粉红色 | 橙色 | 绿色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
雏菊 | 无色 | 无色 | 黄色 |
A. | 研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素 | |
B. | 在pH=10的溶液中大红花汁会变成橙色 | |
C. | 万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂 | |
D. | 可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液 |
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