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    点燃H2、O2­和N2的混合气体20克，完全反应后生成18克水，则剩余的气体不可能是   （   ）

    A、H2、O2­和N2的混合气体            B、O2­和N2的混合气体

    C、2克N2                            D、H2­和N2的混合气体


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察变化时要对物质在变化前、          和          的现象进行系统地、细致地观察和描述，经过比较和分析等思考过程，得出可靠的结论。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”应理解为

        A．铁元素           B．铁单质           C．铁离子           D．铁原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号表示：

    （1）氧化镁中镁为+2价________；         （2）最轻的气体________；

    （3）2个氧分子________；                （4）2个硫酸根离子________； 

    （5）．2价的硫元素________；         （6）2个亚铁离子________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20．4g。请计算：

    （1）生成氧气的质量为________g；

    （2）原混合物中氯酸钾的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    X、Y元素所形成两种化合物C1、C2。C1中含X元素75%，含Y元素25%；C2中含X元素80%，含Y元素20%。若C1的化学式为XY4，则C2的化学式是   （   ）

    A、X2Y4         B、X2Y6           C、X3Y2         D、X2Y3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将100ml蒸馏水（密度1g/cm3）与100ml（密度0.8g/cm3）混合均匀后，所得酒精溶液中溶质的质量分数为     （     ）

    A、40%      B、50%      C、44.4%        D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碱式碳酸铜俗称铜绿，受热易分解，生成黑色固体氧化铜、水蒸气和二氧化碳，反应的化学方程式为：Cu2(OH)2CO3           2CuO+H2O+CO2 ↑

    现将一定量碱式碳酸铜和铜的粉末放在容器里，在空气中用酒精灯充分加热后冷却，发现加热前后固体质量相等，计算原混合粉末中Cu2(OH)2CO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取一个容积1～1.1 L的空塑料瓶，剪去瓶底， 在瓶盖上打二个孔．在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用胶带密封，拧紧瓶盖，将瓶倒置，向瓶内由下而上放置过滤层．如图所示．制成一个简易的净水器，取一个容器实验操作及现象：

    (1).在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中。搅拌，食盐溶解后盐水是    色的。尝一下有         味，然后从简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来盐水比较，其味道         （填“相同”或“不相同”）。

    (2).取少量泥沙放在一杯自来水中．经搅拌观察到水变           ，将其从简易净水嚣上部倒入，在下端管口接水，观察到水变            。

    分析与思考：

    (1).简易净水器有              作用，可以除去          ，不能除去            。

    (2).若将硬水通过简易净水器，能否变成软水，为什么？     ，                                                    。

    实验结论：简易净水器可以将水            ，但不能得到             水。

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