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    16．下列化学用语与意义对应不相符的是（　　）
    A．O2：一个氧分子B．4H：4个氢原子
    C．SiO2：二氧化硅D．Mg2+：镁元素的化合价为+2价

    分析 A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．
    B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    C、化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”．
    D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

    解答 解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则O2可表示一个氧分子，故选项化学用语与意义对应相符．
    B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H可表示4个氢原子，故选项化学用语与意义对应相符．
    C、SiO2从右向左读，读作二氧化硅，故选项化学用语与意义对应相符．
    D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Mg2+可表示镁离子，故选项化学用语与意义对应不相符．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．自然界的碳氧循环
    如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：
    （1）图中①④所指过程的含义：①工厂和汽车燃烧化石燃料，生成二氧化碳；④动物呼吸需要氧气
    （2）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的CO2，放出氧气，另一层含义是植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳．
    （3）在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O2．臭氧是淡蓝色气体，能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．
    ①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程 式2O3$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O2；
    ②请从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点
    （4）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平．
    ①为解决温室效应加剧，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系．

    从图中分析得出的下列结论中，不正确的是B （填字母序号）
    A．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
    B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
    C．二氧化碳也是一种重要的资源
    D．化学变化中元素种类是守恒的
    ②下列做法不符合“低碳经济”理念的是C（填序号）；
    A．改造或淘汰高能耗、高污染产业；         
    B．研制和开发新能源替代传统能源；
    C．大力发展火力发电；     
     D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
    ③下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是ABC（填序号）．
    A．C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    B．CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    C．石油+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    D.2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    ④下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是（填序号）．
    A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    B.6CO2+6H20$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$C6H12O6+6O2
    C．CO2+H2O═H2CO3
    （5）①目前家用汽车主要燃料是汽油，汽油不充分燃烧会产生一种有毒气体是CO．
    ②为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：
    通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸．其目的是可增大可燃物与氧气的接触面积促进燃烧；
    通过汽缸的进风口吸入足量的空气．其目的是增大氧气的浓度促进燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．向饱和NaOH溶液中滴加CaCl2溶液，发现有明显的浑浊现象发生．所生成的沉淀物应该是Ca（OH）2，反应的化学反应方程式应表示为2NaOH+CaCl2=Ca（OH）2↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A．粮食酿酒B．酒精挥发C．海水晒盐D．干冰制冷

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某校同学在社会实践活动中去参观某生态农庄．

    （1）生态农庄街道旁的路灯（如图1）每天有短时间光照就能使用，该路灯使用的新能源是太阳能．
    （2）下列农庄里使用的材料，属于有机合成材料的是C（填序号）．
    A．农庄大门使用的原木
    B．牲畜圈使用的铁质栏杆
    C．蔬菜大棚使用的塑料膜
    （3）农庄内将牲畜粪便、秸杆等发酵制得沼气（如图2），沼气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    （1）t1℃时，a物质的溶解度为20g．
    （2）t2℃时，将50g a物质加入到120g水中不断搅拌，形成的溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （3）t2℃时，将等质量b和c的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液质量大小关系为：
    b＜c（填“＜”、“＞”或“=”）
    （4）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数关系正确的是D
    A．a＞b＞c     B．c＞b＞a     C．b＞a=c     D．b＞a＞c
    （5）当a中混有少量b时可采取降温（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法来提纯得到a．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．归纳法是学习化学最有效的方法之一．下列对部分化学知识的归纳正确的一组是  （　　）
    A、对微粒的认识     B、对常识的认识
    ①氯化钠由钠离子和氯离子构成
    ②具有相同质子数的粒子属于同种元素
    ③带电的粒子不一定是离子    		①洗涤剂除去油污是乳化作用
    ②铁、锌、碘是人体中的微量元素
    ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
    C、对鉴别的认识      D、对概念的理解
    ①区分硬水和软水，加肥皂水
    ②区分过氧化氢溶液和水，加二氧化锰
    ③区分氢氧化钠溶液和澄清的石灰水，用CO2    		①使紫色石蕊溶液变蓝的不一定是碱溶液
    ②氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效
    ③生成单质和化合物的反应一定是置换反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列符号中，能表示氧分子的是（　　）
    A．2OB．CO2C．O2D．O2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．碱式硫酸铁（Fex（OH）y（SO4）z）可做净水剂、颜料和药物，某兴趣小组利用硫酸厂的烧渣（主要成分为：铁的氧化物、少量FeS及SiO2），在实验室制备碱式硫酸铁，主要流程如下：

    （1）操作Ⅰ中所用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒．
    （2）煅烧时产生的SO2可选用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是澄清石灰水浓度很小，石灰乳中含有氢氧化钙较多，吸收效果比澄清石灰水好．
    （3）酸溶时加入的试剂a是a（填序号）  a．H2SO4       b．HCl    c．HNO3
    （4）反应Ⅰ中加双氧水的目的是为了将酸性FeSO4溶液氧化为Fe2（SO4）3，反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O ．

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