实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将氯化铵与生石灰和水放在不锈钢的杯子中用筷子搅拌混合后,在杯口放一片湿润的红色石蕊试纸 | 产生刺激性气味的气体,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 猜想3正确.反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2和2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ |
分析 【提出猜想】根据气体的性质和质量守恒定律分析;
【设计实验】根据铵盐与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,进行分析判断;
【反思与评价】(1)根据反应的产物分析;(2)根据氨水的挥发性分析.
解答 解:【提出猜想】氧气无色无味,而小凯闻到了一股刺激性气味的气体,故猜想2不正确,由质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,氯化铵与生石灰和水只有氮、氢、氯、钙、氧元素,二氧化硫中含有硫元素,故猜想4也不正确;
【设计实验】由题意,将氯化铵与生石灰和水混合后,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,这是检验铵盐的方法,产生的气体是氨气,该实验说明铵盐能和碱反应放出氨气.反应的方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2和2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
【反思与评价】(1)由于反应中生石灰和水反应放出大量的热,水受热产生较多的水蒸气,可以将pH试纸湿润;
(2)由于氨水极易挥发,把做完实验的pH试纸放在洁净的玻璃片上,过了一会儿,氨气挥发掉了,pH变成了7左右.
故答案为:【提出猜想】氧气无色无味;氯化铵与生石灰和水只有氮、氢、氯、钙、氧元素,二氧化硫中含有硫元素;
【设计实验】3;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
【反思与评价】(1)生石灰和水反应放出大量的热,水受热产生较多的水蒸气,可以将pH试纸湿润;
(2)由于氨水极易挥发,氨气挥发掉了,pH变成了7左右.
点评 本考点属于实验探究题,还考查了化学方程式的书写.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石墨 生石灰 酒精 | B. | 稀有气体 二氧化碳 稀硫酸 | ||
C. | 氧气 干冰 大理石 | D. | 生铁 水 生石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用加热煮沸的方法将海水淡化 | |
B. | 为了增加养鱼池中氧气的溶解度,人们会在鱼池中设立水泵,把水洒向空中 | |
C. | 用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火,因为它流动性好,喷射率高 | |
D. | 发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻.低下身子沿墙壁跑出火灾区 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粉刷墙壁用的乳胶漆是乳浊液 | |
B. | 宽阔的柏油路面所用的沥青是煤炼制的产品 | |
C. | 改造时用的铝制门窗不用进行防锈处理 | |
D. | 大理石围栏主要成分是碳酸钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
名称 | 4个铁原子 | 在氧化钠中,钠元素显正一价 | 2个氮气 分子 | 3个二氧化硫 分子 | 5个硝酸根 离子 | +6价的硫元素 | 由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁 |
化学 符号 | 4Fe | $\stackrel{+1}{Na}$2O | 2N2 | 3SO2 | 5NO3- | $\stackrel{+6}{S}$ | Fe(OH)3 |
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