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用适当的数字和符号填空
①2个氮原子
 

②2个硫离子
 

③n个铝离子
 

④3个五氧化二磷分子
 

⑤保持水的化学性质的最小粒子是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
②根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个硫离子表示为:2S2-
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故n个铝离子可表示为:nAl3+
④根据分子用该物质的化学式表示;多个分子在化学式前加数字;因此3个五氧化二磷分子表示为:3P2O5
⑤水是由水分子构成的,水分子是保持水的化学性质的最小粒子,水分子表示为:H2O;
故答案为:①2N②2S2-③nAl3+④3P2O5⑤H2O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
①2个钙原子
 

②4个二氧化碳分子
 

③2个硫酸根离子
 

④在氧化铁中铁元素显+3价
 

⑤氢氧化铝
 

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按照要求,写出下列反应的文字表达式:
(1)红磷在氧气中燃烧
 

(2)电解水
 

(3)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
 

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下列反应属于分解反应的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧
B、硫在氧气中燃烧
C、加热高锰酸钾制氧气
D、红磷在空气中燃烧

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下列关于实验室制取氧气和收集,操作先后顺序中不正确的是(  )
A、先检查制氧装置的气密性,在装药品
B、先给试管均匀加热,再对着药品加热
C、等导管口排出的气泡均匀后,再将导管插入盛水的集气瓶口
D、先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出

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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素种类的因素和化学性质的分别是(  )
A、质子数和中子数
B、原子核内的质子数和原子的最外层电子数
C、原子核内的中子数和核外电子
D、原子核外的最外层电子数和电子层数

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关一氧化碳和二氧化碳的下列叙述中,正确的是(  )
A、溶于水都能使紫色石蕊溶液变红
B、都是由碳元素、氧元素组成的化合物
C、浓度大时都可以使人致死因此都有毒
D、煤炉上放一盆水能防止CO中毒

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已知反应3A+2B═2C+D,A、B两物质完全反应时,质量比为3:4,若生成C和D共140克,则该反应消耗B的质量为
 
克.

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下列实验现象描述与事实不符合的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光
B、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

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