40、（1）下列化肥中，属于氮肥的是

．（填字母）
A、碳酸氢铵[NH₄HCO₃]B、草木灰（主要成分[K₂CO₃]C、磷矿粉[Ca₃（P0₄）₂]
（2）草木灰呈碱性，你认为它

不能

（“能”或“不能”）与所选的氮肥混合施用．
（3）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO₂．若提供的气体肥料CO₂中混有少量的SO₂，为了除去SO₂，现设计以下两种方法．
甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液．乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液．
提供资料：
I．CO₂与NaHCO₃不会发生反应．
Ⅱ．SO₂+2NaHCO₃═Na₂SO₃+H₂O+2CO₂
Ⅲ．SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O
请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述

甲

方法（填“甲”或“乙”）可行，理由是

CO₂与氢氧化钠能反应；与NaHCO₃不发生反应；SO₂与NaHCO₃能反应，用碳酸氢钠能够除去二氧化碳中的二氧化硫

．

分析：含有氮元素的肥料称为氮肥；铵态氮肥能和显碱性的物质反应生成氨气，从而降低肥效；
CO₂与氢氧化钠能反应；与NaHCO₃不发生反应；SO₂与NaHCO₃能反应，用碳酸氢钠能够除去二氧化碳中的二氧化硫．

解答：解：（1）碳酸氢铵中含有碳元素，属于氮肥．故填：A．
（2）铵态氮肥能和显碱性的物质反应生成氨气，从而降低肥效．故填：不能．
（3）CO₂与氢氧化钠能反应；与NaHCO₃不发生反应；SO₂与NaHCO₃能反应，用碳酸氢钠能够除去二氧化碳中的二氧化硫．
故填：甲；CO₂与NaHCO₃不发生反应，SO₂与NaHCO₃能反应，达到实验目的．

点评：解答本题要掌握化肥的分类方法和各种物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化工集团生产的化肥硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]，含有硫酸钾．其产品包装上标明：硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]≥70%．为测定该化肥产品中硫酸铵的质量分数，进行如下实验：取一定量的该化肥配成200g溶液，平均分成两份，（假设所有的反应都是完全反应）
【实验1】：第1份溶液中加足量KOH溶液，加热，收集到的气体质量m₁和（NH₄）₂SO₄的质量关系如右坐标图所示：
【实验 2】：第2份溶液中慢慢滴加硝酸钡溶液后，生成的沉淀和加入的硝酸钡溶液的关系如下表

加入硝酸钡溶液质量/g	10	20	45	55
产生白色沉淀质量/g	2、33	4、66	6、99	6、99

回答下列问题：
【实验1】中发生反应的化学方程式为

．
[实验1]中第1份化肥溶液中硫酸铵的质量为

g．
（1）依据[实验1]和[实验2]有关数据，计算第2份化肥溶液中硫酸钾的质量

？
（2）该化肥中硫酸铵的质量分数为

，属

（填“合格或不合格”）产品．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．

一、（1）下列做法会造成水体污染的有（填序号）

．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（2）如图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是

氢气

．
（3）为了除去水中的杂质，某同学制作了如图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是

吸附色素和异味

．检验水是硬水还是软水，我们可用的物质是

肥皂水

．生活中，常用

煮沸

的方法降低水的硬度．
二、在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．如图3表示几种化合物的相互转化关系：浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B（B为黑色固体）、氧化物C（C为无色气体）和水；E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H₂O、E为白色难溶解于水的固体．根据图示关系，回答下列问题：
①写出有关物质的化学式：C

CO₂

、D

H₂CO₃

、E

CaCO₃

．
②写出反应b的文字表达式

水+二氧化碳→碳酸

．
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：

河段编号	水质类别	主要污染指标	质量状况
甲	II	无污染物无污染物	良好
乙	IV	汞	一般
丙	劣 V	总磷、氨、氮等	较差

四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵（NH₄HCO₃）的企业，作了一个如图4所示的大型户外广告．根据相关信息计算：
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是

广告中含氮量为24%，大于碳酸氢铵中的含氮量17.7%．

．
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH₄HCO₃的质量分数为

98.87%

．
③

25.0

千克的硝酸铵（NH₄NO₃）和这袋化肥的含氮量相等．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

某化工集团生产的化肥硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]，含有硫酸钾．其产品包装上标明：硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]≥70%．为测定该化肥产品中硫酸铵的质量分数，进行如下实验：取一定量的该化肥配成200g溶液，平均分成两份，（假设所有的反应都是完全反应）
【实验1】：第1份溶液中加足量KOH溶液，加热，收集到的气体质量m₁和（NH₄）₂SO₄的质量关系如右坐标图所示：
【实验 2】：第2份溶液中慢慢滴加硝酸钡溶液后，生成的沉淀和加入的硝酸钡溶液的关系如下表
加入硝酸钡溶液质量/g 10 20 45 55
产生白色沉淀质量/g 2、33 4、66 6、99 6、99
回答下列问题：
【实验1】中发生反应的化学方程式为．
[实验1]中第1份化肥溶液中硫酸铵的质量为g．
（1）依据[实验1]和[实验2]有关数据，计算第2份化肥溶液中硫酸钾的质量？
（2）该化肥中硫酸铵的质量分数为，属__（填“合格或不合格”）产品．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．
一、（1）下列做法会造成水体污染的有（填序号）．
A．工业废水直接排放　　　　　　　　　　　B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　　D．大量使用化肥、农药
（2）如图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是．
（3）为了除去水中的杂质，某同学制作了如图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是．检验水是硬水还是软水，我们可用的物质是．生活中，常用的方法降低水的硬度．
二、在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．如图3表示几种化合物的相互转化关系：浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B（B为黑色固体）、氧化物C（C为无色气体）和水；E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H₂O、E为白色难溶解于水的固体．根据图示关系，回答下列问题：
①写出有关物质的化学式：C、D、E．
②写出反应b的文字表达式．
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：
河段编号水质类别主要污染指标质量状况
甲 II 良好
乙 IV 汞一般
丙劣 V 总磷、氨、氮等较差
四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵（NH₄HCO₃）的企业，作了一个如图4所示的大型户外广告．根据相关信息计算：
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是．
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH₄HCO₃的质量分数为．
③__千克的硝酸铵（NH₄NO₃）和这袋化肥的含氮量相等．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．

一、（1）下列做法会造成水体污染的有（填序号）______．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（2）如图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是______．
（3）为了除去水中的杂质，某同学制作了如图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是______．检验水是硬水还是软水，我们可用的物质是______．生活中，常用______的方法降低水的硬度．
二、在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．如图3表示几种化合物的相互转化关系：浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B（B为黑色固体）、氧化物C（C为无色气体）和水；E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H₂O、E为白色难溶解于水的固体．根据图示关系，回答下列问题：
①写出有关物质的化学式：C______、D______、E______．
②写出反应b的文字表达式______．
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：

河段编号	水质类别	主要污染指标	质量状况
甲	II	______	良好
乙	IV	汞	一般
丙	劣 V	总磷、氨、氮等	较差

四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵（NH₄HCO₃）的企业，作了一个如图4所示的大型户外广告．根据相关信息计算：
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是______．
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH₄HCO₃的质量分数为______．
③______千克的硝酸铵（NH₄NO₃）和这袋化肥的含氮量相等．

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