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4.实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是(  )
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;
④把高锰酸钾装入试管,在试管口塞一团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;
⑤用排水法收集氧气;⑥将导管移出水面.
A.③④①⑤②⑥B.④①⑤②⑥③C.③④①⑤⑥②D.④①③⑤⑥②

分析 根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.

解答 解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:③④①⑤⑥②.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握制取氧气的步骤的口诀(“查、装、定、点、收、移、熄”,谐音“茶庄定点收利息”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列属于分解反应的是(  )
A.实验室制取二氧化碳的反应B.石蜡燃烧生成二氧化碳和水
C.蒸发食盐水得到食盐D.实验室制取氧气的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某校研究性学习小组同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳的含量是否相同,设计了一个简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示:
请将下表的探究方案填写完整:
探究内容实验方案判断依据
二氧化碳含量是否相同将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气中的集气瓶中;
盛呼出气体的集气瓶内石灰水变浑浊,盛空气的集气瓶内石灰水不变浑浊.
根据石灰水浑浊程度不同判断CO2含量不同
氧气含量是否相同用燃着的木条分别放入盛有呼出气体和空气中,盛呼出气体的集气瓶内木条熄灭,盛空气的集气瓶木条继续燃烧.根据木条燃烧情况不同判断O2含量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列错误操作可能导致的不良后果.
(1)用嘴吹酒精灯会导致灯内酒精燃烧,发生危险;
(2)给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触试管炸裂;
(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心腐蚀标签;
(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.CH3CH2OH表示的意义,不正确的是(  )
A.乙醇这种物质
B.乙醇是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.一个乙醇分子
D.乙醇的相对分子质量为45

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验现象叙述正确的是(  )
A.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
C.镁带燃烧发出耀眼白光,生成白色固体
D.磷在空气中燃烧产生大量白雾,同时放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.按要求写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明基本反应类型
(1)铁在氧气中燃烧;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(2)碳在氧气中充分燃烧;碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(化合反应)
(3)加热氯酸钾(有少量的二氧化锰);氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(分解反应)
(4)镁在空气中燃烧;镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
(5)汞在空气中加热;汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞
(6)硫粉在空气中燃烧;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(7)过氧化氢溶液和硫酸铜溶液混合过氧化氢$\stackrel{硫酸铜}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.雪碧B.新鲜空气C.二氧化碳D.过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D.空气中的各成分气体是保持固定不变的

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