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19.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图(未配平)如图所示,根据微观示意图得出的下列结论不正确的是(  )
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.该反应中含氢元素的化合物有2种
C.该反应为置换反应
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1

分析 根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2,据此分析解答即可.

解答 解:由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2
A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故说法错误;
B、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故说法正确;
C、根据方程式可知反应物中没有单质,因此不是置换反应,故说法错误;
D、由方程式可知,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1,故说法正确.
故选项为:AC.

点评 本题主要考查了化学反应的微观模型表示,完成此题,关键是根据反应的实质结合模型的结构充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.(1)请用化学用语填空.
①8个氧原子8O;②二氧化硫分子SO2
③钠离子Na+;④一氧化氮中氮元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)请书写下列化学方程式.
①电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②碳在氧气中充分燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中加入水
B.
加热一定质量的高锰酸钾固体
C.
向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌
D.
向一定量的稀盐酸中加入大理石

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7.如图是实验探究氢气与氧气混合点燃发生爆炸的条件:

(1)乙装置中对试管加热的仪器名称是酒精灯;在实验室中利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;利用锌粒和稀硫酸制取氢气,可以利用下列甲(选填“甲”或“乙”)作为发生装置.写出锌粒与硫酸的化学反应方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)利用丙装置可将氢气、氧气收集并混合起来.某次实验的操作过程如下:先将瓶子装满水,打开a、b,从右边导管通入氢气至水面降至400mL,水从左边导管流出(如图),然后继续从右边导管通入氧气至液面降到100mL,关闭b.此时瓶中收集到的混合气体中氢气与氧气的体积比为2:3.打开b,再从左边导管向瓶中加水,使混合气体全部排出,并用一次性保鲜袋收集,直接点燃保鲜袋内的混合气体.实验共四次,实验数据及现象记录如下表,请将表中漏填的数据及现象补填上.
实验次数第一次第二次第三次第四次
氢气与氧气的体积比1:42:32:14:1
氢气的体积百分数20%40%66.7%80%
点燃后现象爆炸爆炸爆炸保鲜袋燃烧,没有爆炸
由此可见氢气与氧气混合发生爆炸,除要达到燃烧的三个条件外,还和氢气的体积分数有关.

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14.某化学兴趣小组为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了以下实验方案,你认为下列实验方案不能达到目的是(  )
A.B.
C.D.

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4.下列物质中①维生素、②蛋白质、③糖类、④油脂、⑤无机盐、⑥水,属于人类维持生命和健康基本营养物质的是(  )
A.只有①②③B.只有②③⑤C.只有①②③④⑤D.①②③④⑤⑥

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11.下列有关说法正确的是(  )
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8.今年3.15期间,媒体报道了市面上一些不法厂商使用的调和汽油中含甲缩醛,会污染环境.甲缩醛化学式为CH2 (OCH32,有关甲缩醛的说法正确的是(  )
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9.河南名吃“第一楼小笼包子”以选料讲究,制作精细被誉为“中州膳食一绝”.下列用到的食材中富含糖类的是(  )
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