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    下列变化属于化学变化的是

    A. 冰雪融化 B. 光合作用 C. 汽油挥发 D. 铁丝弯曲

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．

    （1）D的化学式为

    （2）A转化为E的化学方程式为 ，其反应基本类型属于 ；B转化为H的化学方程式为 。

    （3）分别写出物质F和H的一种用途 ； 。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：实验题

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①________，②________。

    （2）实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是________（填写装置序号），反应的文字表达式是________。

    （3）若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是________（填写装置序号）。若用C装置收集氧气，是因为根据氧气具有________的性质。要判断C中氧气是否集满，可________（填一操作），若看到________现象，则表明氧气已经收集满了。

    （4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，采用D装置来收集氧气，同学发现水槽中的水变红了，操作上可能的原因是________。实验结束的时候应该先________，再________。

    （5）一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水法收集。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________。（答出一点即可，但不可回答一氧化氮是一种气体）

    （6）加热固体碳酸氢铵能产生二氧化碳，但实验室却不用加热分解碳酸氢铵的方法制取二氧化碳，理由是________ 。

    （7）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水常温下反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集较纯的乙炔，应该选择的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置是________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）

    A. 二氧化碳有毒

    B. 二氧化碳常用于灭火

    C. 干冰可用于人工降雨

    D. 光合作用会消耗二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    下列描述的变化不属于分解反应的是（ ）

    A. 用高锰酸钾加热制取氧气 B. 分离液态空气法制取氧气

    C. 双氧水和二氧化锰制取氧气 D. 加热铜绿

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级中考化学模拟试卷（4月份） 题型：计算题

    某环保小组监测到一造纸厂排放的废水中含有碳酸钠和硫酸钠两种物质，为测定废水中这两种物质的含量，环保小组的同学进行了以下实验：取该造纸厂排放的废水200 g，先向其中加BaCl2溶液至n g后停止，然后再滴加稀盐酸，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀和气体的质量关系如图所示。

    (假设废水中其他成分不参与反应；钡的相对原子质量为137)

    请根据图像与数据分析计算：

    (1)a、b、c三点对应的溶液中所含BaCl2的质量关系是_______(用“>”“<”或“＝”表示)。

    (2)m值等于__________。

    (3)该废水中硫酸钠的溶质质量分数为__________(写出计算过程)。

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级中考化学模拟试卷（4月份） 题型：计算题

    若1个A原子的质量为akg，1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg．请计算：

    (1)A原子的相对原子质量为__________．

    (2)1个碳12原子的核外电子数为________．

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级中考化学模拟试卷（4月份） 题型：单选题

    抗癌新药紫衫醇的化学式为C47H51NO4，下列说法正确的是

    A. 紫衫醇属于有机高分子化合物 B. 紫衫醇由C、H、O、N四种元素组成

    C. 紫衫醇中氮、氧元素的质量比为1：14 D. 紫衫醇中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源：贵州省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    某化学探究小组以“寻找过氧化氢分解新的催化剂”为课题，开展了下列实验。

    （提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？

    （猜想与假设）_____。

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

    A试管中产生较多气泡，带火星木条_____，B试管中无明显现象

    ①A试管产生的气体是_____(填化学式)氧化铁可加快过氧化氢的分解速率

    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。

    试管中均产生气泡，带火星木条均复燃

    氧化铁的_____在反应前后均没有发生变化。

    Ⅲ．将实验II中的剩余物________(填操作名称)，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量

    所得固体质量仍为a g

    氧化铁的_____在反应前后均没有发生变化。

    （实验结论）

    (1)实验II、III得出结论：_____。

    (2)请写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式_____。

    （实验拓展）

    (3)查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_____。

    A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

    B 同一个化学反应可以有多种催化剂

    C 催化剂只能加快化学反应的速率

    D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物。

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