【题目】实验是学习化学的重要手段。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 确定NaOH溶液是否变质 | 滴加澄清石灰水观察现象 |
B | 区别稀盐酸和稀硫酸 | 滴加氯化钡溶液观察现象 |
C | 除去MnO2粉末中的KCl杂质 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | 检验Na2CO3溶液中是否含有NaCl杂质 | 滴加稀盐酸观察现象 |
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【题目】下列关于概念的辨析中正确的是( )
①分子是保持所有物质化学性质的最小微粒;②催化剂一定能加快化学反应的速率;③元素的种类是由原子的中子数决定的;④由一种元素组成的物质可能是混合物;⑤合金在化学性质上不再具备金属的特性;⑥水溶液呈碱性的物质不一定是碱。
A.①④ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在生产、生活中恰当的措施能减少生命财产损失,下列事故处理措施正确的是( )
A.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关 B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房着火,立即打开所有门窗 D.油锅着火,立即盖上锅盖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置,回答下列问题
(1)标有“①”的仪器名称是__________________,它的火焰温度最高的部分是______________;当②中充满氧气做铁丝在其中燃烧的实验时常在它的底部加一些水的作用是________________
(2)实验室用A装置制取氧气,试管中的物质为混合物,则发生反应的文字表达式为______________;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。
(3)若用B装置制取氧气,从长颈漏斗中加入的药品是_____________,反应的文字表达式为_____________,该反应属于______________(填基本反应类型)。
(4)若用F装置收集生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”,下同)端导入;若F装置中装满水,用排水法收集氧气,气体应从_________________端导入;
(5)小华同学用加热高锰酸钾,利用排水法制取氧气,
Ⅰ.下面是他的部分实验操作,其中不合理的有 。
A.先检查装置的气密性,后加药品 B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管 D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
Ⅱ.进行上述实验时,他不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃;对此,老师让小华往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是____________(填字母)。
②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的______________%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法_____________(填“可靠”或“不可靠”)。
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【题目】丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品,下列“打假”方法中错误的是
选项 | A | B | C | D |
假商品 | 假戒指 | 假药 | 假化肥 | 假羊毛衫 |
替代产品 | 用铝制作戒指代替银戒指 | 用BaCO3代替BaSO4做钡餐 | 用氯化铵代替尿素 | 用合成纤维代替羊毛 |
鉴别方法 | 用盐酸浸泡观察是否有气泡 | 加水观察是否溶解 | 与氢氧化钠混合研磨闻味 | 点燃观察现象并闻味 |
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【题目】(15分)(1)默写1—20号元素符号与汉字所缺部分
1.氢 | 2.氦 | 3.锂Li | 4.铍Be | 5.硼B | 6. C | 7. | 8. | 9.氟F | 10.氖Ne |
11. | 12.镁 | 13. | 14.硅Si | 15. | 16.硫S | 17. | 18.氩 | 19. | 20.钙Ca |
(2)用元素符号或汉字填空(4分)
①Hg ②钡 ③铁 ④银
(3)写出镁带在空气中燃烧的文字或符号表达式
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【题目】看图填空。
右图所示某原子的核电荷数为_________,核外有_____个电子层,最外层上有个_____电子,在化学反应中该原子容易______(填“得到”或“失去”)电子而变成_______(填“阴”或“阳”)离子,从而达到____________的结构,该原子在分类上属于___________(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)的原子。
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