下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | NH4HCO3固体(Na2CO3) | 除杂 | 加热至质量不再减少 |
B | 羊毛线和纯棉线 | 鉴别 | 取样,燃烧,闻气味 |
C | CaCO3和NaCl的混合物 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 |
D | CO2中是否含有HCl气体 | 检验 | 通入硝酸银和稀硝酸的混和溶液中,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:江西省上饶市2018届九年级上学期第五次月考化学试卷 题型:单选题
为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图为下列有关说法正确的( )
A. 反应前后分子个数不变
B. 反应前后原子数目发生改变
C. 反应中C、D分子个数比为1:1
D. 该反应为置换反应
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型:单选题
如右图,一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)
序号 | X | Y |
① | 水 | 食盐 |
② | 氢氧化钙溶液 | 二氧化碳 |
③ | 稀硫酸 | 镁粉 |
④ | 硫酸铜溶液 | 铁粉 |
A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市铁西区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:单选题
海带中富含碘元素(I),可利用反应2NaI+Cl2═2NaCl+I2从海带中提取碘单质(I2)。此反应属于( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 置换反应
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市教育集团(联盟)2019届九年级下学期4月阶段测试化学试卷 题型:科学探究题
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示)。
某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图2所示的装置探究上述设想的反应原理是否可行。
⑴能证明装置A“释放CO2”的现象是_____;
⑵装置B的作用是_____;
⑶上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2。
(猜想与假设)D中的固体可能为:I.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙和碳酸钙;Ⅲ.只有碳酸钙
(进行实验)
①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入少量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是_____。
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入少量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是_____。
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
取样,加入适量的水溶解,过滤 | 向滤液中加入_____ | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
向滤渣中加入_____ | _____ |
⑷通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有_____(填字母序号)。
A原料易得 B 充分利用太阳能 C 释放出的CO2可作为资源加以利用
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市教育集团(联盟)2019届九年级下学期4月阶段测试化学试卷 题型:单选题
2018年1月14日,C919大型客机第二架机迎来了进入2018年后的第一次飞行。C919部分机身采用了新型的铝锂合金。下列说法不正确的是( )
A. 铝锂合金质轻而坚硬
B. 铝锂合金是复合材料
C. 铝和锂原子的本质区别是质子数不同
D. 铝锂合金是金属材料
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市教育集团(联盟)2019届九年级下学期4月阶段测试化学试卷 题型:单选题
今年两会要求巩固扩大蓝天保卫战。下列有关环境问题的叙述中不正确的是
A. “绿色化学”是指对环境无负面影响的化学
B. “白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染
C. 秸秆回收利用,禁止露天焚烧,国家鼓励使用电动汽车。
D. “酸雨”是由大气中含有硫和氮的氧化物等导致的
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科目:初中化学 来源:内蒙古呼伦贝尔市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题
我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是
A. 氢氧化钠、烧碱、火碱 B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰
C. 盐酸、氯化氢、食盐 D. 冰、干冰、水
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2019届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等,这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指( )
A. 分子 B. 单质 C. 原子 D. 元素
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