如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
A | 氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量的碳酸钙、过滤 |
B | 硫酸钾溶液 | 氢氧化钾 | 适量的稀盐酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氢 | 通过足量的氢氧化钠溶液 |
D | 二氧化锰 | 氯化钾 | 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(7分)实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
A B C D E
(1)图中标有①、②的仪器名称:① ;② 。
(2)写出用A或B制取氧气的一个化学方程式 ,可选用图中 和 (填标号)组装一套制取较纯氧气的装置,判断氧气集满的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:
(1)仪器⑤的名称是_______。实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品是____________(填序号)。(2)③⑤⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为_____________,实验前检查此装置气密性的方法是________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
区分下列各组物质的两种方法都不合理的是( )
| A | B | C | D |
区分的物质 | 氨气和二氧化碳 | 聚乙烯塑料和聚氯乙烯 | 金和l8K黄金 | 硫酸钾和氯化铵 |
方案一 | .闻气味 | 加热。看是否熔化 | 加入稀盐酸 | 加入氯化钡溶液 |
方案二 | 通人澄清的石灰水 | 点燃,闻气味 | 观察颜色 | 加熟石灰研磨,闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
| X | Y | Z |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
区别下列物质选用的试剂或进行的操作中,不正确的是
A.碳酸钙和氢氧化钠固体——水 | B.稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液 |
C.浓盐酸和水——闻气味 | D.硫酸铜溶液和稀硫酸——观察颜色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 加石蕊溶液 |
D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是( )
选项 | 待区分的物质 | 鉴别方法 |
A | 合成纤维和纯羊毛 | 分别取少量灼烧,并闻气味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 分别取少量溶液,加硝酸银溶液,观察现象 |
C | 酒精和水 | 闻气味 |
D | 碳粉和氧化铜 | 分别取少量加入稀硫酸,观察现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去方法 | 反应类型 |
A | CuO粉 | Cu粉 | 在空气中加热 | 化合反应 |
B | CO2 | CO | 通过灼热的CuO | 置换反应 |
C | H2 | HCl | 通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶 | 分解反应 |
D | KCl | K2SO4 | 溶解,加足量的硝酸钡溶液,并过滤 | 复分解反应 |
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