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除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作都正确的是( )

选项

混合物(括号内为杂质)

除杂所用的试剂和操作

A

CuO(C)

在空气中充分灼烧

B

NaCl溶液(CuCl2)

加入适量的KOH溶液,过滤

C

N2(O2)

将燃着的蜡烛伸入其中

D

KCl(MnO2)

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。 A、C在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、CuCl2能与适量的KOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钾,能除去杂质但...
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为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取50.0g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:

(1)NaOH的化学式量为_________。

(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_____g(保留一位小数)。

(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是________?(写出计算过程)

40 65.1 16.0% 【解析】 (1)根据化学式量为化学式中的各原子的相对原子质量之和, (2)根据质量守恒定律分析所得溶液的质量; (3)根据氢氧化铜的质量结合化学方程式计算硫酸铜的质量,进一步计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数。 (1)NaOH的化学式量为23+16+1=40; (2)所得溶液的质量为50.0g+20.0g?4.9g=65.1g; (3)设样...

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下列化学用语中表示氯离子的是( )

A. Cl B. Cl2 C. Cl﹣ D.

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向50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中,加入硫酸铜溶液至不再产生沉淀,共用去硫酸铜溶液60g。请计算:

(1)理论上生成沉淀的质量为_________。

(2)反应后所得溶液的质量为_________。

4.9g 105.1g 【解析】 根据氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算生成的沉淀的质量,进而求算溶液的质量。 解:设生成的沉淀的质量为x 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 80 98 50g×8% x x=4.9g 反应后所得溶液的质量为50g+60g?4.9g=105.1g 答:理论上生成沉淀的质量为4.9g,反应后...

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水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答。

(1)通过电解水的实验可得出,水是由__组成的,电解水的化学方程式是__。

(2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是__(填字母序号)。

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

(3)生活中常用______来区分硬水和软水。

(4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施______。

氢元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2↑ D 肥皂水 淘米水浇花(合理即可) 【解析】 (1)通过电解水实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成的,发生的反应是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,反应的化学方程式是2H2O 2H2↑+O2↑; (2)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附,不用蒸馏; (3)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,硬水和软水常用...

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下列食物中,胃酸过多的人空腹时最适宜食用的是( )

食物

橘子汁

葡萄汁

西瓜汁

玉米粥

pH

3.4~3.8

3.6~4.5

5.6~6.1

6.8~8.0

A. 橘子汁 B. 葡萄汁 C. 西瓜汁 D. 玉米粥

D 【解析】 胃酸的主要成分是盐酸,pH小于7。 A、橘子汁的pH值为:3.4~3.8,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人空腹食用,故A不正确;B、葡萄汁的pH值为:3.6?4.5,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人空腹食用,故B不正确;C、西瓜汁的pH值为:5.6~6.1,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人空腹食用,故C不正确;D、玉米粥的pH值为:6.8~8.0,略大于7,呈...

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下列物质若露置于空气中,会因发生物理变化而使质量减小的是( )

A. 浓盐酸 B. 生石灰 C. 石灰石 D. 浓硫酸

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下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是

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某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液,(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一种,请你对该试剂作出猜想并进行实验探究:

(提出问题)这瓶试剂是什么溶液?

(猜想与假设)

甲猜想:NaHCO3溶液

乙猜想:NaOH溶液

丙猜想:Na2CO3溶液

丁猜想:NaCl溶液

(查阅资料)上述四种物质相关信息如下

物质

NaHCO3

NaOH

Na2CO3

NaCl

常温下溶解度/g

9.6

109

21.5

36

常温下稀溶液的pH

9

13

11

7

(实验探究1)取瓶中溶液少许于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红。

(实验探究2)另取瓶中溶液少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生生气泡。

(实验分析)通过(实验探究1)可知_____同学的猜想一定错误。

甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自已的猜想错误,他的理由是_____。

丙同学分析(实验探究2)并结合以上同学的实验结论,认为原瓶溶液是NaCO3溶液。

(实验探究2)中发生反应的化学方程式为_____。

(讨论质疑)乙认为以上同学分析有漏洞,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探究。

(实验探究3)在(实验探究1)试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液(中性),充分反应后,试管中溶液仍呈红色,但有白色沉淀产生。

(得出结论)通过(实验探究3)可证明这瓶试剂为_____溶液,但已经部分变质。

(反思与拓展)学习小组反思了这瓶试剂因为_____而变质,得出了该溶液正确的保存方法,若要除去该溶液变质部分所采用的方法是_____(用化学反应方程式表示)。

丁 在该温度下,碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数小于10% 。 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 。 氢氧化钠 敞口放置 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 。 【解析】 (1)通过【实验探究1】可知,该溶液呈碱性,而氯化钠溶液呈中性,故丁同学的猜想一定错误; (2)由于在该温度下,碳酸氢钠的溶解度是9g,碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为:...

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