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8.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)操作①的名称是过滤;
(2)操作①主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活性炭
(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用加热煮沸方法使其软化后使用.操作③是消毒杀菌,这过程主要是化学变化(填“物理变化”或“化学变化”).

分析 (1)过滤是除去水中不溶性物质的方法;
(2)活性炭可除去水中的异味和色素,此过程中没有新物质生成;
(3)将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸,消毒杀菌可杀死水中的一些细菌和微生物,是化学变化.

解答 解:(1)将固体和液体分开,除去不溶于水的固体杂质,必须用过滤的方法,故答案为:过滤;
(2)过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质,通常用活性炭来吸附;
故答案为:活性炭;
(3)将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸,消毒杀菌可杀死水中的一些细菌和微生物,是化学变化.
故答案为:加热煮沸;化学.
答案:
(1)过滤;
(2)活性炭;
(3)加热煮沸;化学.

点评 本题以净化水为中心,考查了过滤操作、硬水和软水的转化方法以及物理变化和化学变化的判断,解题时要针对结合所学习的基础知识,经过仔细分析后再作回答.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:

【资料】(1)垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体.
(2)+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化.
回答下列问题:
(1)发电厂是利用垃圾焚烧发电,其工作过程实现了由化学能→热能→电能的转化.
(2)生锈的铁制品在溶解过程中发生了三个基本反应类型都不同的化学反应:①产生H2;②铁锈溶解的反应方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;③Fe+Fe2(SO43=3FeSO4.其中没有涉及的基本反应类型是分解反应.
(3)写出石灰浆处理烟气时发生的一个反应方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、降温结晶(填操作名称)、过滤,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是防止硫酸亚铁晶体被氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.图小雨同学画的氢气和氯气在点燃条件下发生变化的微观模拟过程.仔细观察图示.回答问题.

(1)请将该微观图补充完整;
(2)此化学变化的微观实质是每一个氢分子分解成两个氢原子,每一个氯分子分解成两个氯原子,每一个氢原子和一个氯原子结合成了一个氯化氢分子;
(3)此变化中发生变化和没有发生变化的粒子个数比为1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.A、B、C、D是初中化学常见物质
(1)若A、B、C、D均为化合物且B、C、D为氧化物,则B→C的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(2)若A、B、C、D分属不同类别的物质,且A为酸,B转化为C不是复分解反应,则C与D反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,或K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH,基本反应类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A~E都是初中化学中常见的物质,已知A、B为黑色固体,C为气体,D为红色固体单质,E为气体,它们的转化关系如图所示.请回答:

(1)写出下列各物质的化学式:
BCuO、CCO2、D、Cu.
(2)写出③反应的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列物质:(1)氧气;(2)人体呼出的气体;(3)液氮;(4)冰水混合物;(5)五氧化二磷;(6)洁净的空气.其中属于纯净物的是(填序号)②⑥,属于混合物的是(填序号)①③④⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列可用于验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序的一组药品是(  )
A.Fe、Cu、H2SO4 溶液B.Cu、Ag、FeSO4 溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4 溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.填写概念图:

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18.配制10%的硝酸钾溶液160g,需溶质和溶剂各多少克水?

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