【题目】对下列各主题知识的认识完全正确的是
A.生活常识 | B.能源与环境 |
人体缺铁 —— 引起贫血 油锅着火 —— 用水浇灭 | 生活污水 —— 处理后排放 使用化石燃料——无污染 |
C.性质与用途 | D.物质的鉴别 |
活性炭具有吸附性——用于水的净化 一氧化碳具有还原性——用于冶炼金属 | 纯碱溶液和烧碱溶液——酚酞试液 羊毛和涤纶 ——燃烧 |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在日常生活里,我们常遇到许多种盐,例如食盐、纯碱、大理石、硫酸铜、高锰酸钾等.在这些物质中,可用作调味剂的是 ,用作洗涤剂的是 ,用作建筑材料的是 ,可用来配制农药波尔多液的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 “西气东输”工程使我省很多地区都用上了天然气(主要成分CH4).实验室常用图1所示的发生装置制取CH4,回答下列问题
(1)如图1中仪器a的名称是 .
(2)实验室可用 方法收集CH4
(3)天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体,其化学式为 .因此,使用热水器时,防止发生中毒的做法是 (写出一种即可)
(4)充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图2所示,则 燃烧最易导致酸雨, 燃烧对环境影响最小.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣H都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示.A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊.请回答:
(1)反应①的化学方程式为 ,所属基本反应类型为 反应。
(2)反应③的化学方程式为 ,在反应③中E表现出 性。
(3)写出一个能实现反应④的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同质量的固体制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示:
①两个钙离子______________;
②3个氨气分子_____________;
③一种复合肥_______________;
④碘酒中的溶剂_______________
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【题目】人类生活离不开金属。
(1)铁是生活中常用的金属。某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热。
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 等物质共同作用考生生锈。
(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。
①已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A、溶液 B、溶液 C、溶液
、、、四种金属的活动性由强到弱的顺序 。
②利用下列各组药品,能完成验证锌、铁、铜活动性顺序的是 (填序号)
A. 、、溶液
B. 、、溶液
C. 、溶液、溶液
D. 、溶液、溶液
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