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【题目】规范使用仪器是实验成功的保障,结合下图所示玻璃仪器,回答问题。

(1)可用作热源的是_____________(填序号),若往仪器E中加入块状固体,则应先将该仪器________(”“”)放。

(2)若用仪器AD稀释浓硫酸,则D的作用是________________,若用仪器AD进行过滤操作,还必须用到上述的一种仪器是____________(填名称)。

(3)若某气体只能用F装置收集,则该气体的密度比空气小,且____________

【答案】 C 搅拌,加速散热 漏斗 易溶于水

【解析】本题考查了常用仪器的名称和选用,固体药品的取用,浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用,常用气体的收集方法等。

(1)酒精灯可用作为热源,故选C;往试管中加入块状固体时,将试管平放,用镊子把药品送到试管口,再把试管慢慢竖起;

(2)浓硫酸溶于水会放出大量的热,稀释浓硫酸时,要用玻璃棒不断地搅拌,使产生的热量加速散失稀释浓硫酸时玻璃棒的作用是搅拌,加速散热;过滤时需要的仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗

(3)若某气体只能用F装置收集,即只能用向下排空气法收集,不能用排水法收集,说明该气体的密度比空气小,且易溶于水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2,可用以下方式处理。方式一:2SO2+O2+2CaO=2CaSO4 方式二:2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O 试计算: (已知:CaSO4的价格为700/吨,相对分子质量为CaSO4 136 Na2SO4 142)。

(1)CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系,这两种元素是硫元素和_________

(2)若用方式一处理9.6tSO2,所得产品价值___________?

(3)若用方式二处理9.61t SO2,刚好用去50t一定浓度的NaOH溶液,求所得溶液的溶质质量分数________(最终结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验,图1是教材中水电解实验装置,图2是某化学老师针对图1实验自创的新装置。图2的创新实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启电源至16V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。

1)图1电解水实验装置中所用电源是_____(填交流电直流电)。

2)图2中与电源正极相连的移液管中收集到的气体是①_____,检验此气体的方法是②_____,该实验说明水是由③_____组成的。

3)你认为图2的创新实验相对图1来说,所具备的优点组合是_____(填字母编号)。

①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液

②使用注射针头作电极,两极距离近,反应快

③非常方便两极气体的检验

④所用实验器材都是用家庭常见的物品改制而成

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如图

(1)实验A发生反应得化学方程式为_________

(2)生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色。那么蔗糖是由哪些元素组成的呢?某同学用C装置进行实验(夹持和支撑装置略去)来测定蔗糖的组成。

小资料:

Ⅰ 铜丝在加热条件下能与氧气发生反应生成黑色固体氧化铜。

Ⅱ 蔗糖在空气中燃烧生成二氧化碳和水。

实验步骤:先用酒精灯在玻璃管铜丝处加热,同时反复推拉注射器活塞,充分反应后,再将酒精灯移至蔗糖处进行加热观察到玻璃管中蔗糖处生成黑色的固体,内壁有水珠出现。

实验结论:蔗糖中一定含有_____元素(写元素符号)。

实验分析:上述实验过程中,先对铜丝进行加热,并同时反复推拉注射器活塞的作用是______

实验原理:与_____(填A或B)实验相同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】试验室常用下列装置制取气体,请你根据所学有关知识回答下列问题:

1)实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,应选用的发生和收集装置为_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____

2)实验室还可以用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选用A而选用B做气体的发生装置,其理由是_____,如何检查B装置的气密性_____

3)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从_____(填“d”或“e”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,先将集气瓶装满水,再将气体从_____(填“d”或“e”)端通入。

4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置和收集装置组合是_____(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对生活中事实的解释不合理的是  

A. 生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同

B. 空气受压后体积变小是因为气体分子间隔变小

C. 酸雨的形成是因为燃料燃烧时产生了

D. 蜡烛燃烧后质量减轻是因为该反应不遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙元素的质量分数,某化学兴趣小组的甲同学提出:将鸡蛋壳洗净、干燥并研碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸;乙同学提出要达到实验目的,还需在甲同学的实验过程中测定反应产生的气体质量。按要求回答下列问题假设鸡蛋壳中其它物质不与盐酸反应

鸡蛋壳加入稀盐酸时发生的化学反应方程式______

简述测定反应产生气体质量的方法______

若实验过程中测得产生气体的质量为mg,则上述鸡蛋壳样品中钙元素的质量分数为______用含m的代数式表示

丙同学提出的下列因素会导致实验测定的结果偏高的是______

A.盐酸浓度偏大鸡蛋壳未研碎鸡蛋壳未晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如图。

资料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+C12,两电极,一端得到NaOHH2,另一端得到Cl2

1)晾晒海水得到粗盐的原理是______

2)实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和______

3)工业生产中应选择途径______(填“①”“②”),理由是______

4Cl2可用于生产84消毒液(有效成分NaClO),反应原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,反应前后氯元素的化合价有______种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图1回答问题。

1)实验仪器ab的名称是__________,如图F实验现象说明装置_____(填:漏气不漏气)。

2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是_____E;实验结束时出现b中的水倒吸进入试管可能是因为:先_____

3)若选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡,从长颈漏斗加入的药品是_____(填过氧化氢溶液二氧化锰粉未),此反应的化学方程式为_____

4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_____

5)用图2所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”“b”)端导入。

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