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1.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.木炭在空气中燃烧,发出白光并放热
B.镁条在空气中燃烧,放出大量的白色烟雾,同时在石棉网上得到一种白色固体
C.CO通过灼热的氧化铁则固体由红棕色变为黑色
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,发光放热

分析 A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据一氧化碳还原氧化铁的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,故选项说法错误.
B、镁条在空气中燃烧,放出大量的白烟,同时在石棉网上得到一种白色固体,故选项说法错误.
C、CO通过灼热的氧化铁,固体由红棕色变为黑色,故选项说法正确.
D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.科学思想和方法
(1)微观看世界,从分子、原子的角度看事物是化学科的重要思想,请你用化学学科的这种独特视角看待自然界中的“雨、雾、雪”,从微观角度阐述“雨→雾→雪”变化过程落在地面上的雨水的分子获得太阳的能量后,运动加快,间隔变大,克服了分子间的作用力,变成水蒸气,大量的水蒸气聚集形成雾,水蒸气遇冷后,失去能量,间隔变小,运动速率减慢,状态改变,变成雨或雪降落
(2)分离和提纯.研究物质的组成和结构时,常要对物质进行分离和提纯,如分离出黄泥水中的泥沙用过滤法,这是利用了混合物中不同成分的颗粒大小存在差异而进行分离的方法:要把食盐水中的食盐分离出来应采用蒸发结晶法,要把酒精从其水溶液中分离出来采用蒸馏法
(3)循环图如图1,利用图表的形式可以很直观的将一个循环过程呈现出来,便于科学研究.根据下面的“自然界水循环示意图”判断下列说法中正确的是D

①水在自然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A.①③B.①②C.③④D.①②③④
(4)模型法.模型法能方便我们解释那些难以直接观察到的事物的内部构造及变化规律.例如:用分子结构模型表示的化学变化可以让我们更好的认识反应物和生成物的组成和结构以及变化的微观实质.如图2是模型法表示的水通电条件下的反应过程,请从以下几个方面谈谈你从图中获得的信息
①请从宏观角度描述此变化过程水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
②请从微观角度描述此变化过程通电条件下,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别重新嘉和城氢分子和氧分子,反应中种类没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子
③看图描述出反应物的分子的微观构成水分子是由氢原子和氧原子构成的
找出水分子和氢分子的微观构成的相同点是每个分子都是由原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.金属是人类生活中的常用的材料
①下列物质中不属于金属材料的是B
A.青铜      B.铁矿石       C.焊锡      D.铜
②铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.化学是一门实验学科,根据实验回答问题.

(1)实验一是利用可燃物燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,根据进入集气瓶中水的体积来推测空气中氧气的含量.
(2)实验二的目的是研究水的组成,实验的理论依据是:化学反应前后元素种类不变,写出反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(3)实验三中A、B烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液.实验现象是:B烧杯内液体变红,说明的道理是:微粒在不断运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图所示微观示意图中可以表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图1所示是实验室制取气体的装置图.回答下列问题:

(1)指出下列编号仪器名称:①长颈漏斗 ②酒精灯
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧气时选用的发生装置是A,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)氨气是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性.实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水.
①写出实验室制氨气的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②若实验室制取并收集干燥的氨气选择装置的连接顺序是(填序号)BDG.
③如图2所示,按图(Ⅰ)连接,挤压胶头滴管使少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到红色的喷泉.按图(Ⅱ)连接,你怎样操作,才能引发喷泉:先打开止水夹,挤压塑料瓶(或用热毛巾捂住塑料瓶),使瓶中的部分氨气溶入水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用化学符号表示:
2个铜原子2Cu;地壳中含量最高的金属元素Al;构成氯化钠的阳离子Na+
氢氧根离子OH-;二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学式正确的是(  )
A.氖气Ne2B.氧化铝AlOC.氧化镁MgOD.氯化钠NaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

则图中表示化合物的种类数目为(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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