A. | 用过量CuSO4溶液除去铜粉中混有的少量铁粉 | |
B. | 用点燃方法除去CO2中混有的少量CO | |
C. | 用加熟石灰研磨的方法鉴别硝酸铵和硝酸钾 | |
D. | 用燃烧法鉴别羊毛绒与棉线 |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断.
D、羊毛绒的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
解答 解:A、铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案合理.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案不合理.
C、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,硝酸铵与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体,而硝酸钾没有,故选项实验方案合理.
D、羊毛绒的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,而棉线没有,可以鉴别,故选项实验方案合理.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 构成物质的粒子有原子、分子和离子 | |
B. | 化学反应中原子得到或失去的是能量高的电子,并形成相对稳定结构 | |
C. | 化学反应前后元素种类没有改变 | |
D. | 反应前钠元素呈现+1价,而反应前氯元素呈现-1价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 泡菜 | B. | 苹果汁 | C. | 鸡蛋清 | D. | 西瓜汁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子在化学变化中不可分 | |
B. | 化学反应前后原子的种类和数量不变 | |
C. | 该反应属于置换反应 | |
D. | 反应后生成了两种新的化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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