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    化学是一门以实验产基础的学科，化学实验时要注意观察实验现象，下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
    B、铁丝在空气中燃烧时火星四射
    C、铜绿受热分解生成黑色固体
    D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,盐的化学性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据铜绿受热分解的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
    C、铜绿是碱式碳酸铜的俗称，分解生成氧化铜、水和二氧化碳，会观察到生成黑色固体，故选项说法正确．
    D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含有氧分子的是（　　）
    A、二氧化锰B、高锰酸钾
    C、过氧化氢D、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某兴趣小组进行粗盐提纯、配制氯化钠溶液、验证溶质质量分数的过程．

    【实验步骤】：
    （1）溶解：写出a仪器名称
     
    ．
    （2）过滤：玻璃棒作用是
     
    ．
    （3）蒸发：当蒸发皿中出现
     
    时，停止加热．
    （4）配制：将所得的精盐溶解在一定量的水中，配制成25%的氯化钠溶液．
    （5）验证分析：取5g上述所配制的氯化钠溶液，滴入适量的硝酸银溶液，充分反应后，将产生的沉淀洗涤干燥，称得质量为2.87g．（不考虑可溶性杂质，反应化学方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3）
    ①求实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数．
    ②实际配制的溶液
     
    （填“符合”或“不符合”）要求．若不符合，造成误差的原因是
     
    （任写一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：
    城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别
    北京92TSPⅡ济南76TSPⅡ
    天津82TSPⅡ武汉83NOxⅡ
    哈尔滨96TSPⅡ重庆98SOxⅡ
    上海74NOxⅡ贵阳69TSPⅡ
    注：TSP--空气中飘尘；NOx--氮的氧化物；SOx--硫的氧化物
    最容易出现酸雨的城市是
     
    ．为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是
     
    （填序号）．
    ①少用煤作燃料  ②采用燃料脱硫技术  ③不必采取措施，无所谓 ④开发新能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，加热时必须垫上石棉网的是（　　）
    A、坩埚B、烧杯C、量筒D、试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有碳酸钠和氯化钠的固体混合物样品22.3g全部溶解在100.0g水中，再加入10%的稀盐酸73g，恰好完全反应．试计算：
    （1）样品中碳酸钠的质量分数；
    （2）反应后所得溶液中氯元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号与名称相符合的是（　　）
    A、氧元素  O2
    B、氯离子  Cl+
    C、碳酸钠  NaCO3
    D、金  Au

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，必须
     
    ．
    （3）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填上图字母），若用高锰酸钾制氧气，选用的收集装置是
     
    或E，用这种方法收集氧气需要验满，验满的方法是
     
    ．在A装置中的试管口还应放一团
     
    ，这样做得目的是
     
    反应的化学符号表达式为
     
    ．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是
     
     （填图中字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）小畅同学做镁条在空气中燃烧实验时，观察到燃烧时
     
    ，并有白色粉末产生，因此镁粉在生活中可应用于
     
    ．写出文字反应表达式
     
    ．
    （2）他查阅资料发现：镁居然能在氮气中燃烧！于是他做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁（Mg3N2）的粉末．
    ①根据实验现象，写出该反应的文字表达式：
     
    ，反应基本类型属于
     
    反应；
    ②在集气瓶底铺一层细沙的作用是
     
    ；
    ③这个实验给你带来一些新的发现，比如在探究空气的组成，镁条能否替红磷？
    请回答（是或否）
     
    ，理由是：
     
    ．

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