【题目】关于催化剂的下列说法中,正确的是( )
A.化学反应后催化剂本身的质量减少
B.化学反应后催化剂本身的质量增加
C.催化剂可改变化学反应速率
D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是( )
A. 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B. 堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭
C. 扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
D. 熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水;
(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是 (填字母编号);
A.洗手擦香皂时不关上水龙头
B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所
D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(3)下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 (填字母编号);
A.高锰酸钾 B.蔗糖 C.食用油
(4)如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为 ;从能量变化角度看,该反应将 能转化为化学能.
(5)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】清凉油在夏天经常用来清凉散热,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O)。该物质由_________种元素组成,薄荷脑中碳、氢、氧元素的质量比为__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列与氧气有关的说法中,正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,可用作燃料
B.鱼能在水中生存,是因为氧气易溶于水
C.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
D.实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学按下图所示装置进行实验,已知过量的C02通人饱和NaOH溶液中产生白色沉淀(C02+NaOH═NaHC03↓).回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称① 、② .
(2)图D中出现的现象是 .
(3)通过 (填写操作名称)能把NaHC03晶体从溶液中分离出来.
(4)如果缺少装置B,装置C中会生成的杂质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命的源泉,“水循环”是自然界存在的重要循环.请你回答下面有关问题.
(1)从微观的角度看,水分子是由 构成的,地球表面的“水循环”主要是由 的提供能量的.
(2)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指 (填“单质、元素、分子或原子”).
(3)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 ,在图1所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 .
(4)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 .
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图2所示:
①对应的作用是 (填字母序号,下同),③对应的作用是 .
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有 .
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药
(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 .
A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.水的蒸发
C.水的电解 D.水的净化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金刚石、石墨、C60的化学性质相似,但物理性质相差甚远,这是因为( )
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.构成它们的原子种类不同
D.组成它们的原子排列方式不同
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