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如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
 
,仪器b的名称是
 
;A装置中长颈漏斗的作用
 

(2)实验室用B装置制取氧气,写出化学方程式
 
,“棉花团”的作用是
 
;收集氧气可选用的收集装置是
 
.若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰起
 
作用,所选用的发生制取装置是
 

(3)实验室制取二氧化碳应选用
 
装置,反应的化学方程式为
 
;若用装置F用排空气法收集二氧化碳,则气体应从
 
(填“c”或“d”)端通入.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器的名称和用途分析解答;
(2)B装置是用加热固体的方法制取氧气,且试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式,棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;并据氧气的密度和溶解性选择收集装置;过氧化氢分解过程中二氧化锰起催化作用,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置A;
(3)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据反应原理书写方程式;据二氧化碳的密度确定进气口.
解答:解:(1)仪器a的名称是 试管,仪器b用于加热的酒精灯;A装置中长颈漏斗的作用是加入液体反应物;
(2)B装置是用加热固体的方法制取氧气,且试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;过氧化氢分解过程中二氧化锰起催化作用,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置A;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置A,二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,所以应从长管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
故答案为:(1)试管;酒精灯;加入液体反应物;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;C(或E);催化;A;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;c.
点评:据反应物状态和反应条件选择发生装置,据反应原理书写方程式,并了解实验室常用仪器的用途和实验注意事项等,才能正确解答.
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(1)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(2)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.

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用化学用语填空.
(1)硫磺
 
(2)碳酸钠
 
 (3)5个水分子
 
(4)2个亚铁离子
 

(5)3个氧原子
 
(6)氧化铜中铜显+2价
 

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用化学符号表示:
(1)钠元素
 

(2)3个磷原子
 

(3)氮气
 

(4)2个氧分子
 

(5)2个钙离子
 

(6)碳酸根离子
 

(7)4个硫酸根离子
 

(8)2个亚铁离子
 

(9)3个铵根离子
 

(10)氧化镁中镁元素的化合价为+2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定的
 
下,在一定量的
 
里,溶质
 
时,得到的溶液叫做饱和溶液;还能继续
 
的溶液,叫做不饱和溶液.

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请将体现下列实验操作目的正确选项,填写在对应的空格中(填写序号).
①防止药品污染           ②防止实验误差          ③防止试管破裂
④防止药品腐蚀胶头       ⑤防止腐蚀标签
(1)加热高锰酸钾制氧气,试管口应略向下倾斜.
 

(2)滴管使用后应及时清洗并放在试管架上.
 

(3)滴管取液后胶头向上垂直放置,不可平放或倒置.
 

(4)量取液体时视线应与凹液面最低点保持水平.
 

(5)倾倒细口瓶中的液体时,标签向着手心.
 

(6)制得氧气后,先将导管移出水面.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息正确的是(  )
A.该元素的元素符号为Co
B.该元素属于非金属元素
C.该元素的相对原子质量为58.93g 
D.
 

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请用适当的化学用语填空:
(1)具有还原性的固体非金属单质是
 
; 
(2)最常用的溶剂是
 

(3)火碱、熟石灰在水溶液中解离出相同的离子是
 

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下列关于氧气的说法正确的是(  )
A、能供给呼吸
B、化学性质很稳定
C、能用于灭火
D、可作燃料,具有可燃性

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