练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．物质中的杂质（括号内物质为杂质），操作方法都正确的是C
    物  质操作方法
    ACO2（CO）点燃
    BFe（Cu）加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
    CCuSO4溶液（H2SO4）加入氧化铜粉末充分反应后过滤
    DCaO（CaCO3）高温煅烧

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．
    B、Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、H2SO4能与氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．
    故答案为：C；高温煅烧．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．日常生活与化学有着密切的关系．
    （1）有铁、水、食盐、熟石灰、干冰几种物质，用化学式填写：
    可改良酸性土壤的是Ca（OH）2；可用作调味品的是NaCl；由原子构成的是Fe．
    （2）某品牌奶粉包装袋上标出的配料如图所示：
    该产品配料中能提供能量的是脂肪、糖类；人体缺铁会引起贫血；该奶粉中乳酸亚铁物质可以补充铁元素．
    （3）旅游时若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C．
    A、食醋（pH＜7）B、食盐水（pH=7）C、肥皂水（pH＞7）D、烧碱溶液（pH＞7）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列过程中属于化学变化的是（　　）
    A．下雪后天气变暖，雪融化了B．潮湿的衣服被晒干了
    C．以粮食为原料酿酒D．加热，石蜡熔化了

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．近年来，我国航空航天技术取得了突破性进展，尤其是“玉兔号”月球车成功登月让世人惊叹，月球上有着大量的可以利用的氦-3能源资源，氦=3的原子核内有2个质子和1个中子．如图是氦在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（　　）
    A．氦-3原子核外有3个电子
    B．氦元素的原子序数为2
    C．氦元素是稀有气体元素，其元素的化学性质稳定
    D．图中氦元素原子的中子数为2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（　　）
    A．氯化钠可以配制生理盐水B．干冰可以用于人工降雨
    C．稀硫酸可以除铁锈D．氢氧化钠可以作食品干燥剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．CO2是减排的重要目标，因此科学家致力于从烟气中捕捉CO2，减少其排放．
    （1）下列物质，可作为捕捉CO2的原料的是ABC．
    A．Ca（OH）2         B．NaOH       C．CaO       D．NaCl
    （2）在低温条件下，用化学溶剂吸收CO2也是重要的研究领域，所用溶剂可选用水．控制低温条件的原因是气体在低温下的溶解能力比较强．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．管道通（如图）是一种常用的家用化工产品，能疏通毛发等造成的管道堵塞．小芳对家里买来的管道通产生了兴趣．小组的同学对管道通产生兴趣．
    探究问题1：管道通有哪些性质特点？
    进行实验：
    实验操作实验现象实验结论
    （1）取少量管道通颗粒放入烧杯中，加入一定量水，搅拌管道通溶解，有大量水蒸气管道通溶解放热
    （2）取1所得溶液少量于试管中，滴加无色酚酞酚酞试液变红色溶液显碱性
    （3）取1所得溶液于试管中，加入少量铝粉有气泡冒出管道通能与铝反应
    实验反思：通过以上探究，小芳认为使用化学品要注意规范使用，她提出使用建议应该是不要与酸性物质混合使用；不能用于铝制管道．
    探究问题2：管道通的成分是什么？
    查阅资料：①管道通中一般含有氢氧化钠、碳酸钠等．
    ②碳酸钠能与氯化钙发生复分解反应．CaCl2、NaCl的溶液均显中性．
    进行实验：
    实验操作实验现象实验结论
    （1）有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊该管道通中含有碳酸钠
    （2）取少量管道通配成溶液，滴加足量氯化钙溶液，再滴加无色酚酞溶液酚酞试液变红色该管道通中含有NaOH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．物质的用途与其化学性质有关的是（　　）
    A．铜用于制作导线B．煤油做燃料
    C．石墨作铅笔芯D．干冰用于人工降雨

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列归类不正确的是（　　）
    A．常见溶剂：水、酒精、汽油B．化学肥料：熟石灰、硫酸钾、磷矿粉
    C．营养物质：蔗糖、油脂、维生素D．清洁能源：核能、氢能、太阳能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案